人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七組第26課《魚(yú)游到了紙上》同步練習(xí)B卷.doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七組第26課《魚(yú)游到了紙上》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共6分) 1. （1分）按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ) ①表示看的：________；________；________；________ ②形容人的外表的：________；________；________；________ ③描寫(xiě)建筑物的：________；________；________；________ ④和說(shuō)話(huà)有關(guān)的：________；________；________；________ ⑤含有“一”字的：________；________；________ 2. （1分）給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 （1）________你真專(zhuān)心哪________我忍不住輕聲問(wèn)他________沒(méi)想到他頭也不抬________理也不理我________ （2）________好驕傲的年輕人________我正想著________目光落到他胸前的廠(chǎng)徽上________心不由得咯噔一跳________福利工廠(chǎng)________原來(lái)________他是個(gè)聾啞人________ 3. （1分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 本文是按________的順序敘述的。文中采用了________和________相結(jié)合的寫(xiě)作方法來(lái)描述聾啞青年的高超畫(huà)技。文中“魚(yú)游到了紙上”這句話(huà)既是文章的題目，在文中又出現(xiàn)了三次，一次是________，一次是________，一次是________。 4. （1分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 清澈——________ 特別——________ 一絲不茍——________ 贊嘆——________ 聚集——________ 5. （1分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。 近義詞：贊嘆——________ 似乎——________ 驚奇——________ 反義詞：清澈——________ 活潑——________ 一絲不茍——________ 6. （1分）比一比，再組詞。 罷________ 巷________ 亞________ 秀________ 擺________ 港________ 啞________ 繡________ 微________ 散________ 殼________ 缺________ 徽________ 澈________ 壺________ 缸________ 二、 閱讀理解 (共1題；共3分) 7. （3分）閱讀文段，回答問(wèn)題。 一個(gè)星期天，我到玉泉比平時(shí)晚了一些。金魚(yú)缸邊早已（擠滿(mǎn) 擺滿(mǎn)）了人，多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚(yú)比美似（s sh）的。 “喲，金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦！”一個(gè)女孩（驚奇 奇怪）地叫起來(lái)。 我擠過(guò)去一看，原來(lái)是那位青年在靜靜地畫(huà)畫(huà)。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚(yú)的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，很快地畫(huà)出金魚(yú)的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚(yú)在紙上游動(dòng)。 圍觀(guān)的人越來(lái)越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒(méi)有任何反應(yīng)（yīng yng）的是他自己。他好像和游魚(yú)已經(jīng)融為一體了。 （1）選擇文段中括號(hào)不正確的詞語(yǔ)或讀音。 （擠滿(mǎn) 擺滿(mǎn)）________了人 似________（s sh）的 （驚奇 奇怪）________地叫起來(lái) 反應(yīng)________（yīng yng） （2）根據(jù)文段內(nèi)容填空。 時(shí)間：________ 地點(diǎn)：________ 人物：________ 事件：________ （3）用“________”畫(huà)出描寫(xiě)青年畫(huà)畫(huà)的句子，并寫(xiě)寫(xiě)你從中體會(huì)到什么。 （4）“喲，金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦！”這是真的嗎？這說(shuō)明了什么？ 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共6分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共3分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、