人教版語文五年級上冊第一組第2課《小苗與大樹的對話》同步練（II ）卷.doc

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人教版語文五年級上冊第一組第2課《小苗與大樹的對話》同步練（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共111分) 1. （2分）文章怎樣才能寫好？苗苗認(rèn)為有兩個重要條件。你知道是哪兩條嗎？ 第一條：________ 第二條：________ 你寫文章還有哪些好方法，不妨也寫一寫。 2. （14分）你能找出名句。格言中的反義詞嗎？ ①溫故而知新。________—________ ②尺有所短，寸有所長。________—________ ③當(dāng)局者迷，旁觀者清。________—________ ④由儉入奢易，由奢入儉難。________—________ ________—________ ⑤謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。________—________ ________—________ 3. （8分）比一比，再組詞。 踮________ 零________ 婪________ 盒________ 店________ 雪________ 禁________ 盆________ 4. （1分）在西方，有一部小說，盧梭曾建議每個青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。小說主人公是一位孤獨而頑強(qiáng)的冒險者，這部小說的名稱是《魯濱遜漂流記》，它的作者是： ________?。 5. （5分）歷史典故中，往往蘊(yùn)含一些英雄人物，他們或立功異域，或壯志未酬；或情操賽冰雪，或膽識高人一等，他們常有一些嘉言、軼事、笑談流傳后世。請從下面的典故中，找出相關(guān)人物，如：完璧歸趙→（藺相如） ①單刀赴會→________ ②負(fù)荊請罪→________ ③望梅止渴→________ ④指鹿為馬→________ ⑤四面楚歌→________ 6. （5分）發(fā)揮你的才干，把下面的成語補(bǔ)充完整。 饑腸________ 滾________爛________ 不________ 與眾________ 7. （10分）給形近字組詞 訪________閑________綠________偷________施________ 仿________閉________碌________愉________拖________ 8. （4分）選擇四首古詩的作者。 《示兒》________ A．楊萬里 《小池》________ B．陸游 《游子吟》________ C．賈島 《尋隱者不遇》________ D．孟郊 9. （8分）給多音字組詞。 綠：lǜ ________l________ 藏：cng ________zng________ 傳：chun ________zhun________ 盛：shng ________chng________ 10. （5分）連線題 知己知彼 五臟俱全 星星之火 匹夫有責(zé) 麻雀雖小 不進(jìn)則退 天下興亡 可以燎原 逆水行舟 寬以待人 嚴(yán)于律己 百戰(zhàn)不殆 劉姥姥進(jìn)大觀園 《廉頗藺相如列傳》 西天取經(jīng) 《紅樓夢》 范進(jìn)中舉 《儒林外史》 赤壁之戰(zhàn) 《水滸傳》 負(fù)荊請罪 《西游記》 武松打虎 《三國演義》 11. （3分）讀拼音，寫詞語。 chǎo ci hū l zhī chēng ________ ________ ________ 12. （10分）選詞填空。 相信 信任 ①我________他們的試驗一定會成功。 準(zhǔn)確 正確 ②實踐證明這種方法是________的。 不但……而且…… 如果……就…… 雖然……但是…… 不是……而是…… ③他________不理你，________沒有看見你。 ④現(xiàn)在我們________生活富裕了，________也要注意節(jié)約。 ⑤奶奶包餃子，________包得快，________餃子圓鼓鼓的。 ⑥________明天不下雨，我們________去公園玩。 13. （4分）填空并回答問題。 我覺得，一個小孩起碼要背________首詩，________篇古文，這是最________的要求。 “起碼”的意思是：________ 14. （8分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 雖然……但是…… ①我們________要學(xué)習(xí)語文，________要學(xué)好其他各門功課。 ②________奶奶已有七十多歲了，________身體仍很硬朗。 ③________我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí)，老了________后悔莫及。 ④________勤于思考，________能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。 15. （12分）按課文《生命 生命》原文填空。 ①雖然生命________，但是，我們卻可以讓________的生命體現(xiàn)出________的價值。 ②它掙扎著，極力________雙翅，我感到一股生命的力量在我手中________，那樣________！那樣鮮明！飛蛾那種令我________，我忍不住放了它！ ③小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它可以________堅硬的外殼，在沒有________、沒有________的磚縫中，不屈________，茁壯________，即使它僅僅只活了幾天。 16. （2分）按要求寫句子。 赤道吹來的風(fēng)繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（改成被字句和把字句） 被字句：________ 把字句：________ 17. （5分）修改病句 ①聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。 ②10月13日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。 ③老師夸耀我們班上的紀(jì)律好。 ④雨嘩嘩地下著，淋得像落湯雞一樣。 18. （5分）《小苗與大樹的對話》這篇課文中的“三貫通”指的是什么？“三貫通，這才是21世紀(jì)的青年?！闭f說你對這句話的理解。 二、 閱讀題 (共2題；共22分) 19. （7分）課內(nèi)閱讀，回答問題。 苗 苗：爺爺，我喜歡語文，數(shù)學(xué)不行，偏科。 季羨林：喜愛語文當(dāng)然好，但語文要好，數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜歡，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個班，選的是高才生，提出要培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。我看，有這兩個貫通還不行，還應(yīng)該加一個文理貫通。三貫通，這才是21世紀(jì)的青年。 （1）給下列句子中加下劃線的字選擇正確的解釋。 才：A有才能的人;B表示只有在某種條件下然后怎樣;C表示強(qiáng)調(diào)所說的事。 a這才是21世紀(jì)的青年。________ b選的都是高才生。________ （2）寫出下面詞語的近義詞。 喜歡—— ________培養(yǎng)——________ （3）季羨林爺爺要求21世紀(jì)的青年是具有________、________、________三貫通的人才。 20. （15分）課外閱讀 站崗的小孩 一個軍官晚上看到一個小孩哭泣，問他是否迷了路。小孩搖搖頭，再問他為啥不回家，小孩回答，他在站崗。原來，這個小孩參加小伙伴的軍事游戲，承擔(dān)了站崗任務(wù)，大概其他孩子忘記了這個執(zhí)行站崗任務(wù)的小伙伴。而這位站崗的小士兵，卻還在堅守自己的崗位。軍官讓小男孩回家，這個小男孩說沒有接到命令。軍官說：“我是真正的軍官，我命令你回家?！毙『⒉虐残碾x開這里。 （1）小男孩為啥哭泣？ （2）小男孩的任務(wù)是？ （3）你喜歡小男孩嗎，說說為什么？ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共111分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 閱讀題 (共2題；共22分) 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、