人教版語文五年級上冊第一組第2課《小苗與大樹的對話》同步練C卷.doc

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人教版語文五年級上冊第一組第2課《小苗與大樹的對話》同步練C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共106分) 1. （5分）歷史典故中，往往蘊(yùn)含一些英雄人物，他們或立功異域，或壯志未酬；或情操賽冰雪，或膽識高人一等，他們常有一些嘉言、軼事、笑談流傳后世。請從下面的典故中，找出相關(guān)人物，如：完璧歸趙→（藺相如） ①單刀赴會→________ ②負(fù)荊請罪→________ ③望梅止渴→________ ④指鹿為馬→________ ⑤四面楚歌→________ 2. （14分）你能找出名句。格言中的反義詞嗎？ ①溫故而知新。________—________ ②尺有所短，寸有所長。________—________ ③當(dāng)局者迷，旁觀者清。________—________ ④由儉入奢易，由奢入儉難。________—________ ________—________ ⑤謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。________—________ ________—________ 3. （4分）選擇四大名著的作者。 《三國演義》________ A．施耐庵 《水滸傳》________ B．羅貫中 《西游記》________ C．曹雪芹 《紅樓夢》________ D．吳承恩 4. （5分）連一連 《三字經(jīng)》 愛惡欲________ 人之倫 君則敬________ 七情具 論語者_(dá)_______ 七篇止 孟子者_(dá)_______ 臣則忠 乃九族________ 二十篇 5. （3分）讀拼音，寫詞語。 chǎo ci hū l zhī chēng ________ ________ ________ 6. （8分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 雖然……但是…… ①我們________要學(xué)習(xí)語文，________要學(xué)好其他各門功課。 ②________奶奶已有七十多歲了，________身體仍很硬朗。 ③________我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí)，老了________后悔莫及。 ④________勤于思考，________能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。 7. （2分）文章怎樣才能寫好？苗苗認(rèn)為有兩個重要條件。你知道是哪兩條嗎？ 第一條：________ 第二條：________ 你寫文章還有哪些好方法，不妨也寫一寫。 8. （8分）比一比，再組詞。 踮________ 零________ 婪________ 盒________ 店________ 雪________ 禁________ 盆________ 9. （8分）請在下面的空格中填上恰當(dāng)?shù)淖郑姑恳粰M行組成成語。 ________ 一 ________ 二 ________ 三 ________ 四 ________ 五 ________ 六 ________ 七 ________ 八 10. （5分）請將相關(guān)的內(nèi)容連起來。 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán) 《水調(diào)歌頭》 張繼 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船 《憶江南》 王勃 莫愁前路無知己，天下誰人不識君 《楓橋夜泊》 蘇軾 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 《別董大》 白居易 但愿人長久，千里共嬋娟 《杜少府之任蜀州》 高適 11. （5分）發(fā)揮你的才干，把下面的成語補(bǔ)充完整。 饑腸________ 滾________爛________ 不________ 與眾________ 12. （8分）關(guān)聯(lián)詞語填空。 ①________決心已下，________應(yīng)該堅持堅持不懈。 ②________有春種，________有秋獲。 ③________遇到什么挫折，我們________能想法克服。 ④我________不要獎品，________在考試時作弊。 13. （8分）給多音字組詞。 綠：lǜ ________l________ 藏：cng ________zng________ 傳：chun ________zhun________ 盛：shng ________chng________ 14. （6分）把下列句子按正確的順序排列起來。 ________“新年好”，他氣喘吁吁地說：“你家的信。” ________“啪！啪！啪！”有人敲我家的門，在這年三十傍晚會是誰到我家來？ ________爸爸連忙把他請進(jìn)屋，可他說：“不了，還有好幾家的信沒送呢，謝謝你們！” ________我打開大門，只見風(fēng)雪中站著一個人，滿身是雪，幾乎成了雪人。 ________說著，從郵包里取出一封信交給跟在我后面出來的爸爸。 ________說完，抹了一下額頭上的汗，騎著單車飛快地走了。 15. （5分）填空 遠(yuǎn)望________，翡翠和藍(lán)玉合壁，蔚為________。 “翡翠”是指________，“藍(lán)玉”是指________?！昂媳凇庇袃煞N解釋：①把不同的東西放在一起而配合得宜。②指兩種東西擺在一起對比參照。 本文中“合壁”的意思是________。（填序號）。 16. （2分）按要求寫句子。 赤道吹來的風(fēng)繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（改成被字句和把字句） 被字句：________ 把字句：________ 17. （5分）修改病句 ①聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。 ②10月13日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。 ③老師夸耀我們班上的紀(jì)律好。 ④雨嘩嘩地下著，淋得像落湯雞一樣。 18. （5分）《小苗與大樹的對話》這篇課文中的“三貫通”指的是什么？“三貫通，這才是21世紀(jì)的青年。”說說你對這句話的理解。 二、 閱讀題 (共2題；共12分) 19. （7分）課內(nèi)閱讀，回答問題。 苗 苗：爺爺，我喜歡語文，數(shù)學(xué)不行，偏科。 季羨林：喜愛語文當(dāng)然好，但語文要好，數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜歡，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個班，選的是高才生，提出要培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。我看，有這兩個貫通還不行，還應(yīng)該加一個文理貫通。三貫通，這才是21世紀(jì)的青年。 （1）給下列句子中加下劃線的字選擇正確的解釋。 才：A有才能的人;B表示只有在某種條件下然后怎樣;C表示強(qiáng)調(diào)所說的事。 a這才是21世紀(jì)的青年。________ b選的都是高才生。________ （2）寫出下面詞語的近義詞。 喜歡—— ________培養(yǎng)——________ （3）季羨林爺爺要求21世紀(jì)的青年是具有________、________、________三貫通的人才。 20. （5分）課外閱讀。 新春佳節(jié)之際，媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅呢？我一邊琢磨，一邊細(xì)細(xì)欣賞起來。 這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場上的運(yùn)動員，一塊一塊地凸出來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有，像一團(tuán)白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。 我越看越著迷，似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了他們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。 這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了，反問我：“你屬什么呀？”我恍然大悟，搶著說：“知道了，知道了，我屬馬，這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔，對嗎？”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。 啊！馬兒，你知道這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現(xiàn)實(shí)。 寫出文章的中心思想。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 閱讀題 (共2題；共12分) 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、