小學六年級畢業(yè)小升初總復習成語復習.doc

成語復習：出自歷史故事的成語 故事出自左傳僖公二十二年。成語“退避三舍”比喻不與人相爭或主動讓步。 故事出自國語吳語。成語“如火如荼”，形容某種人群或事物陣容之大，氣勢之盛。 故事見于資治通鑒唐則天皇后天授二年。成語“請君入甕”，比喻用某人整治他自己。 故事出自晉書文苑左思傳。成語“洛陽紙貴”，稱頌杰出的作品風行一進。 故事出自世說新語假譎。成語“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。 故事出自列子湯問。成語“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音樂優(yōu)美。 故事出自史記孟嘗君列傳。成語“雞嗚狗盜”比喻卑下的技能或具有這種技能的人。 故事出自晉書苻堅載記。成語“草木皆兵”，形容神經(jīng)過敏、疑神疑鬼的驚恐心理。 故事見于莊子列御寇。成語“探驪得珠”，比喻寫文章能緊扣主題，抓住要點。 故事出自北宋蘇軾文與可yn dng谷偃竹記。“胸有成竹”，比喻做事之前已作好充分準備，對事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉著。 故事出自晉書杜預傳。成語“勢如破竹”，形容戰(zhàn)斗節(jié)節(jié)勝利，毫無阻擋。 故事出自明朝楊慎的藝林伐山。成語“按圖索驥”，比喻機械地照老辦法辦事，不知變通；也比喻按照某種線索去尋找事物。 故事見于莊子秋水。成語“望洋興嘆”，比喻要做某事而力量不夠，感到無可奈何。 故事出自左傳僖公五年。成語“唇亡齒寒”，比喻雙方關(guān)系密切，相互依存。 故事出自晉書祖逖傳?！罢砀甏背鲎詣㈢c親故書，形象地寫出了劉琨隨時準備殺敵報國的決心。后來用作成語，形容時刻警惕敵人，準備作戰(zhàn)。 故事出自史記汲鄭列傳。成語“后來居上”，往往指后起的可以勝過先前的。和汲黯說這話的原意，大不相同。 故事出自呂氏春秋自知“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。 故事出自晉書祖逖傳。成語“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時振作。 故事出自史記魏世家。成語“抱薪救火”比喻用錯誤的方法去消滅禍害，結(jié)果反而使禍害擴大。 故事出自莊子秋水。成語“邯鄲學步”，比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉。 故事出自史記秦始皇本紀。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。 成語“守株待兔”，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通。 桃李不言，下自成蹊”這則成語出自史記李將軍列傳,比喻為人真誠,嚴于律已,自然會感動別人,自然會受到人們的敬仰。出自寓言故事：開卷有益 博而不精 百發(fā)百中 捕風捉影 必恭必敬 百感交集 兵貴神速 杯弓蛇影 不寒而栗 不合時宜 不自量力 不拘一格 不可多得 不堪回首 不可救藥 別開生面 不可同日而語 不倫不類 伯樂相馬 班門弄斧 白面書生 八面威風 不名一錢 拔苗助長 不屈不撓 不求甚解 髀肉復生 病入膏肓 不入虎穴，不得虎子 拔山舉鼎 博士買驢 冰山難靠 背水一戰(zhàn) 半途而廢 不貪為寶 白頭如新 百聞不如一見 不為五斗米折腰 抱薪救火 標新立異 不學無術(shù) 不入虎穴，不得虎子 不遠千里 不因人熱 別有天地 不遺余力 百折不撓 百丈竿頭 不自量力 不知所云 賓至如歸 拔幟易幟 殘杯冷炙 寸草春暉 草船借箭 乘風破浪 才高八斗 城狐社鼠 滄海桑田 草菅人命 草木皆兵 程門立雪 長驅(qū)直入 車水馬龍 乘興而來 沉魚落雁 乘人之危 車載斗量 大筆如椽 打草驚蛇 雕蟲小技 大材小用 多多益善 大腹便便 大公無私 當局者迷 大逆不道 大器晚成 當務之急 開誠布公 不得要領(lǐng) 拋磚引玉 二桃殺三士 爾虞我詐 罰不當罪 奮不顧身 分崩離析 風吹草動 覆巢無完卵 分道揚鑣 奉公守法 負荊請罪 發(fā)奸擿伏 返老還童 發(fā)蒙振落 風聲鶴唳描寫人物神態(tài)（表情）的成語： 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣 目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語 喃喃自語 全神貫注