北師大版四年級下冊《三月桃花水》同步練習B卷.doc

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北師大版四年級下冊《三月桃花水》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題；共3分) 1. （3分）按拼音寫漢字 da lǐng du wǔ hu shī ________ ________ ________ 二、 比一比后再組詞。 (共1題；共10分) 2. （10分）選字填空 維 唯 違 圍 ________反 ________護 ________墻 ________一 ________獨 ________持 ________背 纖________ ________繞 ________法 三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題；共4分) 3. （4分）多音字組詞 盡jn________ jǐn________ 著zho________ zhe________ 四、 填寫恰當?shù)脑~語。 (共1題；共8分) 4. （8分）友情連接。把搭配恰當?shù)脑~語連接起來。 ①寬闊的________ 畫卷 ⑤興奮地________ 蹲著 ②美麗的________ 枝葉 ⑥鎮(zhèn)靜地________ 移來 ③偉大的________ 錢塘江 ⑦注意地________ 看著 ④茂密的________ 壯舉 ⑧很快地________ 叫著 五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題；共4分) 5. （4分）寫出反義詞 伸展—________ 否定—________ 黑暗—________ 波濤澎湃—________ 六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題；共5分) 6. （5分）說出下列句子運用的修辭手法 當然，如果“搬到新家”的基因“水土不服”，“住不慣”，或者原有“住戶”不認它，把它“趕”出去，那么，這項轉基因技術就算失敗了。 七、 課內語段閱讀。 (共1題；共17分) 7. （17分）閱讀 魏格納性格豪放，天性好動，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。……突然，他的手指慢了下來，停在地圖上南美洲上巴西的一塊突出的部分，眼睛卻盯住非洲西海岸呈直角凹進的幾內亞灣。瞧！這兩個地方的形狀竟是這般不可思議地吻合！魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了！他精神大振，仔細端詳著美洲和非洲大陸形狀上的不同點。果然，巴西東海岸的每一個突出部分，都能在非洲西海岸找到形狀相似的海灣；同時，巴西的每個海灣，又能在非洲找到相應的突出部分。 （1）理解文中加點詞語的意思。 不可思議：________ 精神大振：________ （2）找出文段中的一個比喻句，并體會其作用？ （3）發(fā)揮你的想象力，魏格納發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，心情會是怎樣的？ （4）通過學習，你對魏格納有怎樣的評價，請簡單談談吧！ 八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題；共21分) 8. （21分）閱讀下文，回答問題 一群志愿者有一個創(chuàng)意，他們要收集2010張笑臉，作為2010年上海世博會的一部分。蕓蕓眾生，要尋找出2010張笑臉，按情理來說，并不難。大街上，隨時隨地都能發(fā)現(xiàn)一張張笑臉。可是，讓這些志愿者困惑的是，要找出一種真正清澈、明媚的笑臉卻很難。 他們發(fā)現(xiàn)，有兩種笑臉最好找。一種是嬰兒的。嬰兒的笑臉最干凈、最透明、最明媚；還有一種是耄耋（mao die 七八十歲的年紀）老人的笑臉。這種笑臉有一種去盡凡塵，（ 甲 ）的清澈和明媚。再往下找去，就十分困難了。志愿者感到很無奈。一張笑臉，為什么這么難找？ 對于歷練時事的人來說，可以說是看到過（ 乙 ）的笑臉。有純潔的、天真的、明亮的、嫵媚的、含嗔的、俏皮的、挑逗的，也有狡黠的、陰險的、睥睨的、蒙塵的、空洞的、揶揄的、復雜的等等。 笑臉，是一種自我內心情感的綻放，它是一種最美的語言。 可是，現(xiàn)在人們似乎很少會笑了，大家都變得矜持、含蓄、內斂起來了。笑，其實是一種極其簡單的臉部表情運作，無需什么（ 丙）的操作程序來調控。一張笑臉，好似一縷徐徐吹來的春風，給人帶來一種溫暖和甜蜜。笑臉，是一張自然、和諧的感情流露。 生活離不開笑臉，如果沒有了一張可愛的笑臉，那是多么可怕的是。笑的缺失，就會使生活缺上了一種色彩和感動的元素，給人一種陰郁和沉悶的氛圍。 當您早上遇到一張笑臉時，一都會有個好心情。給人一個笑臉，自己不僅也得到了一個笑臉，而且也得到了一個好心情。 常常擁有一張（ 丁 ）的笑臉，是一種歷達、一種豁達、一種成熟，這是一種最美的人類語言。 （1）請給本文加一個合適的題目：________。 （2）選詞填空，在選擇其中一個詞語造句。 ①文中括號里應依次填入的詞語是________ ①深奧莫測 ②發(fā)自肺腑 ③千姿百態(tài) ④洗盡鉛華 A、甲①乙②丙③?、?B、甲③乙②丙①丁④ C、甲④乙③丙①丁② D、甲②乙① 丙③丁④ ②造句：________。 （3）按要求從文中找詞語填寫在下面的橫線上 近義詞：險惡——________ 開朗——________ 反義詞：簡單——________ 復雜——________ （4）填空與仿寫。 ①文中畫線句子運用了________的修辭手法，是把________比作________。 ②我也能仿寫：________。 （5）志愿者們認為哪兩種笑臉最好找？為什么？ （6）讀下面的句子，根據(jù)你的體會寫一段與這句話意思有關的話。（不少于30字） 給人一個笑臉，自己不僅也得到了一個笑臉，而且也得到了一個好心情。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題；共3分) 1-1、 二、 比一比后再組詞。 (共1題；共10分) 2-1、 三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題；共4分) 3-1、 四、 填寫恰當?shù)脑~語。 (共1題；共8分) 4-1、 五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題；共4分) 5-1、 六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題；共5分) 6-1、 七、 課內語段閱讀。 (共1題；共17分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題；共21分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、