北師大版2020年初中物理中考復習 01:聲現(xiàn)象.doc
《北師大版2020年初中物理中考復習 01:聲現(xiàn)象.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《北師大版2020年初中物理中考復習 01:聲現(xiàn)象.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
北師大版2020年初中物理中考復習 01:聲現(xiàn)象 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共7題;共14分) 1. (2分)下列關于聲的現(xiàn)象的說法中,正確的是( ) A . 聲在固體中傳播的速度都比液體中的聲速大 B . 聲可以在固體、液體和氣體等介質(zhì)中傳播,聲也可以在真空中傳播 C . 聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s D . 聲是由于物體的振動產(chǎn)生的,環(huán)保角度的噪聲一定是由物體無規(guī)則振動產(chǎn)生 2. (2分)為了不影響小紅學習,媽媽看電視時把聲音調(diào)小,這改變了聲音的( ) A . 音調(diào) B . 響度 C . 音色 D . 頻率 3. (2分)(2016?柳州)關于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法正確的是( ) A . 聲音的傳播不需要時間 B . 聲音可以在真空中傳播 C . 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 D . 敲鼓時,聽到鼓聲,鼓面不振動 4. (2分)關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A . 超聲波可以在真空中傳播 B . 學業(yè)考試期間,學校路段禁止汽車鳴笛,這是在聲源處控制噪聲 C . 蝙蝠在飛行時靠超聲波探測障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,說明聲波可以傳遞能量 D . 吹奏笛子時,演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指,是為了改變發(fā)出聲音的響度 5. (2分)下列現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是( ) A . 探測海洋的深度 B . 敲瓶底火焰搖動 C . 回聲定位 D . 超聲波探查 6. (2分)在經(jīng)過居民區(qū)的高速公路兩旁設置隔音板,這是利用哪一種途徑減弱噪聲( ) A . 在人耳處 B . 在聲源處 C . 在傳播過程中 D . 在人耳處和聲源處 7. (2分)詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的高從物理角度是指聲音( ) A . 頻率高 B . 音色好 C . 響度大 D . 速度快 二、 填空題 (共9題;共25分) 8. (4分)秋季,清蒸螃蟹是人們喜愛的一道美食,在蒸螃蟹時聽到的“嗞嗞”聲是通過________傳播到我們的耳朵;我們能從不同的位置看見蒸熟的蟹殼是紅色的,這是因為光在蟹殼表面發(fā)生________(選填“鏡面”、“漫”)反射.如將它拿到只有紫光照射的房間內(nèi),看到它是________色. 9. (3分)(2011?阜新)復讀機的揚聲器發(fā)聲時,它的紙盆在________;當復讀機加速快放時,發(fā)出聲音的響度________(填“變大”、“變小”或“不變”),音調(diào)________(填“升高”、“降低”或“不變”). 10. (2分)如圖,曉彤將一直點燃的蠟燭放在音響前,加大音量,可以觀察到的現(xiàn)象是________;該現(xiàn)象說明________。 11. (2分)科學家為了測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過1.4s收到回波信號,該處海水深________米(聲音在海水中的傳播速度約1500m/s).這種方法不能用來測量地球和月球之間的距離,是因為________. 12. (3分)在音樂中,中音C調(diào)“1(do)”的頻率是262Hz,D調(diào)“1(do)”的頻率數(shù)字是294Hz,由此可知D調(diào)“1”比C調(diào)“1”的________高(選填樂音的三要素)。當人們在雪山中大聲說話時,因為聲音能傳遞________,所以有可能誘發(fā)雪崩。 13. (4分)某種蒼蠅飛行4s內(nèi)翅膀振動1200次,則頻率是________Hz;而蝴蝶飛行20min翅膀動1200次,則人類能聽到的是________翅膀振動產(chǎn)生的聲音。 14. (3分)北京奧運會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫,缶聲是由于缶面的________產(chǎn)生的,然后通過________傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。這壯觀的場面由同步通訊衛(wèi)星通過電磁波傳遞到全國各地。 15. (2分)(2015?泰州)把正在發(fā)聲的音叉插入水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在________ 中考考場附近禁止機動車鳴笛,這是從________控制噪聲. 16. (2分)如圖所示,“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘,用鐘錘敲擊編鐘,輕敲或重敲同一只編鐘所發(fā)出聲音的________不同;用相同的力敲大小不同的編鐘所發(fā)出聲音的________不同。(以上兩空選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。 三、 計算題 (共1題;共6分) 17. (6分)有一個發(fā)聲體,每分鐘振動1.8106次。問: (1)發(fā)聲體的振動頻率是多少? (2)這種振動發(fā)出的聲音人耳能否聽到? (3)如果利用這個發(fā)聲體作為聲源來探知某一海洋的深度,測得到聽到回聲所用的時間為4s,則所測量的海底深度為多少?(已知聲音在海水中的速度為1500m/s) 四、 實驗探究題 (共3題;共14分) 18. (2分)為了研究吸管中空氣的發(fā)聲原理,先將吸管的一端壓扁后,剪去兩角,再將這端放入口中,吹出聲音如圖(a)所示,用剪刀將吸管的另一端剪短后吹出聲音如圖(b)所示,再剪短后吹出聲音如圖(c)所示. ①觀察如圖(a)、(b)或(c)可初步得出:吸管內(nèi)的________振動,可以________. ②觀察比較如圖(a)、(b)和(c)可初步得出________. 19. (7分)閱讀短文,回答問題。 水果電池 水果電池由水果和化學活性不同的兩種金屬片組成,由于金屬片與水果里的酸性電解質(zhì)發(fā)生化學反應,從而形成一個原電池。 水果電池和原電池一樣也有正極和負極,水果電池正、負極與水果的種類無關,與金屬片材質(zhì)有關,金屬化學活性弱的一片為正極,強的一片負極。 電荷的定向移動形成電流,正電荷的定向移動的方向為電流方向,負電荷的定向移動的方向與電流方向相反,水果電池的電流方向是由正極經(jīng)用電器流到負極,金屬導體中能夠定向移動的是電子。 (1)水果電池是把________能轉(zhuǎn)化電能的裝置。 (2)下列各組金屬片不能用來制作水果電池是 A . 銅片和鐵片 B . 銅片和鋁片 C . 銅片和鋅片 D . 鋅片和鋅片 (3)如圖1小明用電壓表測量蘋果電池電壓,則A、B兩金屬片化學活性較弱的是________。 (4)如圖2,先將A、B兩金屬片插入檸檬中,然后將一發(fā)光二極管連入電路(發(fā)光二極管相當于小燈泡),二極管發(fā)光,此時通過發(fā)光二極管中電子移動方向________(由左向右/由右向左)。 (5)水果電池電壓與果酸濃度有關,果酸濃度越大電壓越高,下表是小明實驗記錄的數(shù)據(jù),這三種水果果酸濃度最低的是________。 電壓 水果名稱 銅和鋁(電壓U/V) 銅和鋅(電壓U/V) 梨 0.4 0.7 蘋果 0.5 0.8 檸檬 0.6 0.9 20. (5分)亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動時猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關。于是他想通過實驗來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實驗室中實驗,下表是他在實驗時控制的琴弦條件. 控制條件 琴弦的材料 琴弦的長度/ 琴弦的橫截面積/ A 鋼 20 0.3 B 鋼 20 0.7 C 尼龍絲 30 0.5 D 銅 40 0.5 E 尼龍絲 40 0.5 (1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細的關系,則他應選用表中編號________的琴弦。 (2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關系,則他應選用表中編號________的琴弦。 (3)探究過程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實驗研究;③提出問題(或猜想)④得出結論等。則亮亮要完成本探究的全過程,所采取的合理順序應該是________。 五、 綜合題 (共2題;共16分) 21. (10分)如圖所示,王醫(yī)生正在用聽診器為小宇檢查身體。請你思考回答: (1)醫(yī)用聽診器的運用了聲音________(選填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理。 (2)醫(yī)生運用聽診器為病人診病,是因為運用聽診器可以改善:( ) A . 聲源的響度 B . 聲源的音調(diào) C . 人耳聽到聲音的響度 D . 人耳聽到聲音的音調(diào) (3)來自患者的聲音通過什么途徑傳送到醫(yī)生的耳朵,有兩種不同的見解。有的同學認為,聲音主要是通過橡膠管傳送到醫(yī)生的耳朵。有的同學認為,聲音主要是通過管內(nèi)空氣傳送到醫(yī)生的耳朵。你認為是哪種見解?聲音究竟是通過什么途徑傳到醫(yī)生的耳朵的,說說你的見解。 22. (6分)如圖為一聲速測量儀器的實驗裝置圖和使用說明書,閱讀并回答問題。 使 用 說 明 書 ⑴實驗裝置如圖所示,甲、乙是聲信號采集器。 ⑵用小錘敲打銅鈴,聲音被甲、乙接收。 ⑶液晶屏顯示甲、乙接受到聲音信號的時間差,單位為毫秒(1毫秒=0.001秒) (1)若把銅鈴放在甲、乙的中點,則液晶顯示屏的示數(shù)為________。 (2)某同學想驗證溫度越高,聲速越大。他把銅鈴固定如圖位置,略微加熱S2區(qū)域的空氣,則液晶顯示屏的數(shù)值與加熱前相比將( ) A . 變大 B . 變小 C . 不變 D . 無法判斷 (3)如圖所示,已知S1=0.2m,S2=0.89m,顯示屏上顯示:2.00,則此時聲速為________m/s。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共7題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空題 (共9題;共25分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 計算題 (共1題;共6分) 17-1、 17-2、 17-3、 四、 實驗探究題 (共3題;共14分) 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 20-1、 20-2、 20-3、 五、 綜合題 (共2題;共16分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 北師大版2020年初中物理中考復習 01:聲現(xiàn)象 北師大 2020 年初 物理 中考 復習 01 現(xiàn)象
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-8661647.html