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滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期 第六章 熟悉而陌生的力 單元試卷C卷.doc

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滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期 第六章 熟悉而陌生的力 單元試卷C卷.doc

滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期 第六章 熟悉而陌生的力 單元試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分)(2012欽州)下列敘述中,與實(shí)際情況相符的是( ) A . 光在玻璃中的傳播速度比真空中的大B . 人的正常體溫是27C . 一節(jié)干電池的電壓為1.5VD . 成年人的體重為(57)10N2. (2分)小華在用彈簧測(cè)力計(jì)的大小時(shí),歸納了下面幾條使用彈簧測(cè)力計(jì)的方法,其中錯(cuò)誤的是( )A . 所測(cè)力的大小不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度的最大值B . 進(jìn)行物體受力的測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)必須水平放置C . 應(yīng)避免彈簧測(cè)力計(jì)指針、掛鉤與外殼摩擦D . 使用前,要檢查指針是否指在零刻度線位置3. (2分)下列各種裝置或工具,主要應(yīng)用物體的彈性來(lái)工作的是( ) A . 熱氣球B . 測(cè)力計(jì)C . 火箭D . 桿秤4. (2分)(2011成都)關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 運(yùn)動(dòng)的物體由于慣性會(huì)慢慢停下來(lái)B . 物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性也越大C . 司機(jī)開(kāi)車時(shí)要系安全帶,是為了防止慣性帶來(lái)危害D . 運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)用力蹬地,是為了利用慣性提高成績(jī)5. (2分)如圖,端午節(jié)龍舟比賽時(shí),全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進(jìn)。下列說(shuō)法中正確的是( )A . 槳對(duì)水的力大于水對(duì)槳的力B . 使龍舟快速前進(jìn)的力的施力物體是槳C . 龍舟沖過(guò)終點(diǎn)后減速滑行時(shí)水平方向受到平衡力的作用D . 龍舟沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)是由于它具有慣性6. (2分)下列四個(gè)情景中,下列說(shuō)法正確的是( )A . 滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦B . 手拍桌子感覺(jué)疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的C . 公路旁安裝隔音墻是在聲源處減弱噪聲D . 用吸管將飲料吸進(jìn)嘴里是由于嘴對(duì)飲料有吸引力作用7. (2分)茶杯放在水平桌面上,下列關(guān)于茶杯和桌面受力情況的敘述中,正確的是( )A . 桌面受到向下的彈力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變,茶杯沒(méi)有發(fā)生形變B . 桌面受到向下的彈力是因?yàn)椴璞l(fā)生了形變C . 茶杯受到向下的彈力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變D . 茶杯受到向上的彈力是因?yàn)椴璞l(fā)生了形變8. (2分)太空中,物體處于完全失重狀態(tài),由重力引起的物理現(xiàn)象全部消失。在太空中,下列做法可以實(shí)現(xiàn)的是( ) A . 用彈簧拉力器鍛煉臂力B . 用天平測(cè)量物體的質(zhì)量C . 驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化D . 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力二、 填空題 (共5題;共13分)9. (2分)如圖所示,是女排運(yùn)動(dòng)員打排球攔網(wǎng)時(shí)的場(chǎng)景請(qǐng)你從力學(xué)角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答:?jiǎn)栴}:_?回答:_10. (3分)重力的施力物體是_.重力大小與_成正比,重力的方向_。11. (3分)取一根鋼尺,一端用手指按定在桌面上,另一手的手指將露出桌面的一端下壓至如圖所示a、b兩位置,手指感覺(jué)用力較大的是把鋼尺彎至_(填“a”或“b”)位置.這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明物體的_越大,產(chǎn)生的彈力就越大;同時(shí)又可以說(shuō)明力的作用效果與_有關(guān)12. (2分) 如圖所示,是小鷹用掃帚打掃地面衛(wèi)生的情景,此時(shí)掃帚屬于_杠桿 選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂” ,平時(shí)用力掃地,是通過(guò)_的方法來(lái)增大摩擦,可使地面打掃得更干凈。13. (3分)沿斜面滑下的小車,在水平面上由于_,小車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);在滑行的過(guò)程中,小車會(huì)慢慢停下來(lái),是由于_力的作用。拋出去的鉛球在空中飛行時(shí),鉛球最終會(huì)落到地面上,是由于_力的作用。 三、 作圖題 (共2題;共10分)14. (5分)如圖是靜止在水平地面上拉桿箱的示意圖,O是輪子的轉(zhuǎn)軸,O是箱體的重心。以O(shè)為支點(diǎn),畫(huà)出力F的力臂L和箱體所受重力G的示意圖。15. (5分)木塊A靜止在水面上,作出它受力的示意圖 四、 綜合題 (共1題;共4分)16. (4分)在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)x作出的Fx圖線如圖所示 (1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)增加_cm (2)該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是_彈簧的原長(zhǎng)是_cm (3)分析圖像,你能得到的結(jié)論是_ 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共8分)17. (8分)小夢(mèng)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),作了如下猜想:A可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);B可能與壓力的大小有關(guān)。接著她按如圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)步驟和是為了驗(yàn)證猜想_(A/B)所探究的摩擦力是指_和木板之間的滑動(dòng)摩擦力。(2)小夢(mèng)接著按步驟和探究猜想B。步驟中,木塊受力_(選填“平衡”,“不平衡”),你認(rèn)為步驟_(選“能”、“不能”)測(cè)出摩擦力?此時(shí),摩擦力與拉力_(選“是”,“不是”)平衡力,理由是_(3)小夢(mèng)想:滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)呢?她用的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):先水平拉動(dòng)木塊勻速滑動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,緊接著增大拉力使木塊加速滑動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N 。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),小夢(mèng)得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論。分析操作過(guò)程,你認(rèn)為小夢(mèng)的結(jié)論可信嗎?_,原因是_。六、 計(jì)算題 (共1題;共5分)18. (5分)有一銅塊,質(zhì)量是500g,能否用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)去測(cè)它的重力?(g=10N/kg) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共5題;共13分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 作圖題 (共2題;共10分)14-1、15-1、四、 綜合題 (共1題;共4分)16-1、16-2、16-3、五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共8分)17-1、17-2、17-3、六、 計(jì)算題 (共1題;共5分)18-1、

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