2022年(春)一年級美術(shù)下冊 第18課《伙伴》教案 人美版
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2022年(春)一年級美術(shù)下冊 第18課《伙伴》教案 人美版
2022年(春)一年級美術(shù)下冊 第18課伙伴教案 人美版教學(xué)目的(知識、能力、情感、其它)1、通過欣賞,能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表現(xiàn)形式,學(xué)習(xí)簡單觀察藝術(shù)品的方法。2、會描述作品表現(xiàn)的內(nèi)容,通過討論、交流,能表達(dá)自己對作品的感受,并說出自己和伙伴(人、動物、物品)的故事。3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到班里的同學(xué)間應(yīng)友善相處,珍惜伙伴間的友誼,真心對待別人,愛護(hù)身邊的小動物、植物,珍視它們的生命,情感。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生有效地觀察畫面,找出不同表現(xiàn)方法所呈現(xiàn)出的不同效果。注意學(xué)生情感、價(jià)值觀的培養(yǎng),并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行簡單的創(chuàng)作。教學(xué)難點(diǎn):理解不同背景下的藝術(shù)作品所表現(xiàn)的情感,并加以描述。課前準(zhǔn)備:課件課業(yè)類別:欣賞課時(shí):2課時(shí)教學(xué)活動過程:第1課時(shí)一、組織教學(xué):按常規(guī)進(jìn)行二、講授新課:1、你們有伙伴嗎?誰想講講自己的伙伴是誰?你了解你的伙伴嗎?(找一對伙伴上臺,一個在教室回答問題,一個到教室外回避)小伙伴經(jīng)常在一起做什么?想想:古代的小伙伴會做些什么?今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)18課伙伴2、下面我們來一同欣賞書中的作品重點(diǎn)欣賞艱苦的歲月,學(xué)習(xí)細(xì)致地觀察作品中的細(xì)節(jié),找出這尊雕像都有哪些伙伴關(guān)系。聽老師的問題,找學(xué)生回答3、欣賞課件,邊欣賞邊講解通過觀察,找學(xué)生回答問題。4、你的好伙伴是誰?你要對他說什么?為他做什么?人與動物也可以做伙伴嗎?我們應(yīng)該如何對待我們的動物伙伴?找學(xué)生談自己的想法和感受。人與植物之間如何做伙伴?激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生理解伙伴的含義。進(jìn)行德育滲透第2課時(shí)一、引導(dǎo)階段:提問:你喜歡和你的好朋友一起做什么游戲?鼓勵學(xué)生說一說,或和自己的好朋友一起表演一下。二、發(fā)展階段:1、出示教師制作的立體的小紙人,請學(xué)生分析一下它們是怎樣站住的,又是怎樣連接起來的。2、討論、研究一下還有那些方法可以使小紙人站住。試著做一下,看哪一組想的辦法最多最好。展示一下各組做的站立小紙人??偨Y(jié)一下使小紙人站住的方法:折、粘。3、啟發(fā)學(xué)生想出更多的表現(xiàn)自己和好朋友一起往的形式,最好做出來的是立體的。鼓勵同學(xué)們能大膽、自由的運(yùn)用畫、拼貼和立體制作等方法表現(xiàn)新同學(xué)。在學(xué)生制作時(shí),教師還要引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)出新同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的思想感情。如:表現(xiàn)幾位同學(xué)一起打掃衛(wèi)生、一起做游戲、一起學(xué)習(xí)等。同時(shí)強(qiáng)調(diào)一起制作時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作。三、展示、游戲:隨著“你的朋友是什么”的音樂互相參觀作品,并向自己的好朋友獻(xiàn)上一句祝福的話。 執(zhí)教時(shí)間:6月19日6月21日 反思:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到班里的同學(xué)間應(yīng)友善相處,珍惜伙伴間的友誼,真心對待別人,愛護(hù)身邊的小動物、植物,珍視它們的生命,情感。