五年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元《簡易方程》2 解簡易方程(解方程)導(dǎo)學(xué)案2 新人教版
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五年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元《簡易方程》2 解簡易方程(解方程)導(dǎo)學(xué)案2 新人教版
解方程學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合具體圖例,根據(jù)等式不變的規(guī)律會解方程并用方程的解驗算。2、掌握形如ax=b、a-x=b的方程的解法。3、進(jìn)一步提高學(xué)生分析、遷移的能力。學(xué)習(xí)重、難點:掌握解方程的方法使用說明及學(xué)法指導(dǎo)1、結(jié)合問題自學(xué)課本第68頁,勾畫出疑惑點;獨立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)。2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點,課上小組討論交流,答疑解惑。一、自主學(xué)習(xí)1、解方程。 6.5+ x=80.5 50÷x=2.5 x-5=4.25二、合作探究、歸納展示1、閱讀教材68頁主題圖,理解圖意。探究3x=18的解法(1)用天平演示解方程的思考過程。(2)方法分析。根據(jù)等式的性質(zhì)(二),在方程兩邊同時( )3即可。剛好把左邊變成1個( )。把例2中的解題過程補充完整。3x=18 解:3x÷( )=18÷( ) X=62、在方程的兩邊同時( )一個不為0的數(shù),( )兩邊仍然相等。4、閱讀教材68頁例3,理解題意。 方程20-x=9,增樣才能得到x的值 ?(1)在方程兩邊同時( )x后。變成9+x=20,在根據(jù)兩邊( )9即可。這樣剛好把左邊變成1個( )。(2)把例3解題過程補充完整,并口頭說出檢驗過程。 20-x=9 解:20-x+x=9+x 9+x=20 9+x-( )=20-( ) X=11(3)檢驗方程 檢驗:方程左邊=20-x =20-( ) =( ) =方程的( )邊 所以,x=11是方程的解。5、討論解方程需要注意什么? 三、過關(guān)檢測1、根據(jù)題意寫出等量關(guān)系,再列出方程。 一本書有87頁,小化看了x頁,還剩34頁沒看 + = 。列方程: 2、根據(jù)題意列方程,并解答。(1)、把x粒糖平均分給4個小朋友,沒人得5粒,剛好分完。(2)學(xué)校買了2箱乒乓球,每箱25元,共花了25元。每個乒乓球多少元,四、整理學(xué)案