機(jī)械CADCAM教案機(jī)械本科

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1、"機(jī)械CAD/CAM"教案 學(xué)年學(xué)期：2015—2016年第二學(xué)期 學(xué) 院：機(jī)械工程學(xué)院 授課班級(jí)：15級(jí)機(jī)械〔本〕 任課教師：秀芳 第一講簡(jiǎn)介 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 了解有關(guān)軟件信息熟悉工作界面，掌握工具欄的使用 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 CATIA軟件簡(jiǎn)介：演示零件及投圖、螺栓螺母裝配，讓學(xué)生對(duì)軟件有直觀認(rèn)識(shí)。 二、 CATIA啟動(dòng)及用戶(hù)界面：并以等徑正貫圓柱為例，切入軟件應(yīng)用。 1啟動(dòng)和退出CATIA 2 CATIA的工作界面 3 文件操作：新建、翻開(kāi)、保存。注意文件名不支持中文。

2、 4鼠標(biāo)操作：移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放。 5羅盤(pán)操作：用于裝配設(shè)計(jì)。 6 特征樹(shù)：F3 1〕顯示或隱藏特征樹(shù) 通過(guò)功能鍵F3可以顯示或隱藏特征樹(shù)。 2〕移動(dòng)特征樹(shù) 3〕縮放特征樹(shù) 4〕只顯示PartBody〔形體〕的第一層結(jié)點(diǎn) 7 取消與恢復(fù) Ctrl+Z Ctrl+Y 5min 20min 15min 5min 20min 25min 課后總結(jié) 第二講 草繪器〔Sketcher〕模塊1 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 掌握創(chuàng)立草

3、圖的方法步驟 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 進(jìn)入Sketcher (草繪器)工作臺(tái)的步驟 二、 常用輔助繪圖工具 1. 草圖工具欄 2. 數(shù)值框 3. 選擇對(duì)象工具欄 4. 可視化工具欄 三、 草圖繪制 1. 主要工具條簡(jiǎn)介：輪廓profile；操作operation；約束constraint 2. 輪廓工具應(yīng)用 四、 實(shí)踐 利用工具，一次完成外輪廓的繪制〔左下角與原點(diǎn)相合〕；利用同心約束確定Φ10圓的位置。 20min 10min 15min 20min 25min 課后總

4、結(jié) 第三講 草繪器〔Sketcher〕模塊2 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)直線(xiàn)、矩形、正多邊形、圓及圓弧等局部常用二維繪圖命令及利用輔助工具準(zhǔn)確繪圖。 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 草繪器〔Sketcher〕模塊： 二、 三、 繪圖〔Profile〕、 四、 編輯〔Operation〕、 1. 圓角的創(chuàng)立 2. 倒角的創(chuàng)立 3. 重新限定：修剪；分段；快速修剪；封閉線(xiàn)段；互補(bǔ) 4. 轉(zhuǎn)換鏡像；平移；旋轉(zhuǎn)；縮放；偏移 5. 三維幾何圖形投影三維元素；使三維元素相交；投影立體輪廓 五、 約束〔

5、Constraint〕及工具〔Tools〕等工具欄；尺寸約束；相接約束；自動(dòng)約束；制作約束動(dòng)畫(huà) 六、 上機(jī)實(shí)踐 15mn 15min 15mn 10min 10min 25min 課后總結(jié) 第四講 草繪器〔Sketcher〕模塊3 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)圖形編輯命令的使用，繪制復(fù)雜圖形。 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 上機(jī)實(shí)踐 1. 2. 25min 20mi

6、n 25min 20min 課后總結(jié) 第五講 零件設(shè)計(jì)〔Part Design〕模塊1 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握陣列鏡像、對(duì)齊、拉伸及縮放對(duì)象的方法，并熟練使用 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 進(jìn)入零部件設(shè)計(jì)工作臺(tái) 二、 創(chuàng)立CATIA零件模型的一般過(guò)程 三、 CATIA V5中的文件操作 翻開(kāi) 保存文件 四、 CATIA V5的模型顯示與控制 1. 模型的顯示方式 2. 視圖的平移、旋轉(zhuǎn)與縮放 3. 視圖的平移、旋轉(zhuǎn)與縮放 五、 CATIA

7、V5的特征樹(shù) 六、 設(shè)置零件模型的屬性 七、 模型的測(cè)量與分析 1. 測(cè)量距離 2. 測(cè)量角度 3. 測(cè)量厚度 4. 測(cè)量面積 5. 測(cè)量體積 6. 模型的質(zhì)量屬性分析 八、 特征的修改 15mn 15mn 5mn 10min 20min 5min 20min 課后總結(jié) 第六講零件設(shè)計(jì)〔Part Design〕模塊2 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生熟練掌握文字樣式的創(chuàng)立及文字的注寫(xiě)與編輯 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 基于草圖特征的工具條 1. pad

8、s 拉伸〔凸臺(tái)〕 2. 拔模圓角拉伸 3. Multi-length pad 〔多長(zhǎng)度拉伸〕 4. Pockets 凹槽 5. shafts 軸 注意開(kāi)環(huán)草圖必須與被軸線(xiàn)封閉 6. Grooves 回轉(zhuǎn)槽 30min 15min 10min 35min 課后總結(jié) 第七講零件設(shè)計(jì)〔Part Design〕模塊3 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本次的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握表格的創(chuàng)立于編輯方法及圖案填充的方法。 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配

9、 一、 基于草圖特征的工具條 1. Holes 孔 例如 2. Ribs and Slots 筋和溝 Slot與Rib具有一樣的作用，只不過(guò)Slot是去除材料 例如 3. Stiffeners 加強(qiáng)筋 例如 4. Solidbine 實(shí)體合并〔實(shí)體混合〕 實(shí)例演示 上機(jī)練習(xí) 15min 15min 10min 5min 15min 10mn 20min 課后總結(jié) 第八講零件設(shè)計(jì)〔Part Design〕模塊4 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 繪制三視圖，綜合

10、應(yīng)用前面的繪圖及編輯命令。 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 基于草圖特征的工具條 1. Loft 放樣體 2. Remove loft移出放樣 2 在沒(méi)有繪制草圖時(shí)，可先執(zhí)行命令，再繪制草圖。 二、 實(shí)例 1. 15min 10min 10min 10min 25min 20min 課后總結(jié) 第九講裝配設(shè)計(jì)〔Assembly Design〕模塊1 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)尺寸標(biāo)注樣式的創(chuàng)立及常用標(biāo)注命令的使用

11、 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 裝配設(shè)計(jì)工作界面 1. 進(jìn)入裝配界面 2. 插入現(xiàn)有部件〔零件〕 3. 選擇已有零件 4. 調(diào)入已有零件 5. 分解調(diào)入零件 二、 重命名調(diào)入的零件 光標(biāo)放在Part1上單擊右鍵-屬性 三、 零件的重新排序 四、 零件的移動(dòng) . “移動(dòng)〞工具條 五、 裝配例如 夾具 90min 課后總結(jié) 第十講裝配設(shè)計(jì)〔Assembly Design〕模塊2 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)尺寸

12、公差、形位公差的標(biāo)注方法，及尺寸標(biāo)注的編輯與修改方法。 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 零件的約束 二、 實(shí)例演示：千斤頂裝配 三、 上機(jī)實(shí)踐：千斤頂裝配 10min 15min 10min 10min 10min 15min 20min 課后總結(jié) 第十一講工程圖〔Drafting〕模塊1 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)工程圖的投圖方法，視圖的生成方法。 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 工程圖介紹 1

13、. 從零件設(shè)計(jì)進(jìn)入工程制圖 2. 設(shè)定圖紙格式及標(biāo)準(zhǔn) 3. 生成不同視圖 4. 工程制圖界面簡(jiǎn)介 5. 添加 圖框及標(biāo)題欄 6. Saving a Drawing Document 保存 二、 視圖工具欄介紹 1. 生成主視圖 2. 投影視圖 3. 添加三維軸側(cè)圖 4. 向視圖 5. 局部視圖 6. 局部視圖的裁剪 7. 斜視圖 8. 斜視圖的裁剪 10min 20min 15min 10min 10min 25min 課后總結(jié) 第十二講工程圖〔Drafting〕模塊2 擬授課時(shí)間：

14、 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)各種剖視的創(chuàng)立方法，會(huì)對(duì)工程圖進(jìn)展標(biāo)注，學(xué)習(xí)創(chuàng)立裝配圖工作圖。 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 剖視圖介紹 二、 剖視圖與斷面圖 1. 將主視圖生成全剖視圖的過(guò)程 2. 將主視圖生成半剖視圖的過(guò)程 3. 用平行剖切面，將主視圖生成全剖視圖的過(guò)程 4. 用兩相交剖切面，將主視圖生成全剖視圖的過(guò)程 5. 用垂直于投影面的剖切面剖切，生成斜剖視圖的過(guò)程 6. 用〔斷面視圖命令〕生成局部剖視圖的過(guò)程 7. 用〔斷面圖命令〕生成移出斷面圖、重合斷面圖的過(guò)程 8. 局部放大視圖 三、 標(biāo)注

15、 四、 生成裝配圖工程圖 螺栓連接 五、 作業(yè)：7-2 15min 30min 25min 20min 課后總結(jié) 第十三講CAM加工1 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生了解CATIA數(shù)控加工根底知識(shí)，參數(shù)選擇。 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 數(shù)控加工概論 二、 數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)與工序劃分 三、 加工刀具的選擇 四、 走刀路線(xiàn)的選擇 五、 切削用量的選擇 六、 高度與平安高度 七、 輪廓控制

16、 八、 數(shù)控編程的誤差控制 45min 45min 課后總結(jié) 第十四講CAM加工2 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生了解CATIA完成數(shù)控銑削加工，生成數(shù)控代碼的方法。 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 一、 創(chuàng)CATIA V5R20數(shù)控編程根本流程 二、 平面銑削加工 以圖示型腔零件為例講解2.5軸銑削加工，包括平面加工、型腔加工、輪廓銑削加工和孔加工。 90min 課后總結(jié) 第十五講綜合練習(xí) 擬授課時(shí)間： 年 月 日 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 綜合檢驗(yàn)本學(xué)期容 教 學(xué) 過(guò) 程 主要教學(xué)容及舉措 時(shí)間分配 以抽檢的方式，檢驗(yàn)所學(xué)。 由于容多，實(shí)踐少，所以進(jìn)展抽檢。 根據(jù)學(xué)生人數(shù)，準(zhǔn)備幾套試題，分別為零件建模、投圖、裝配、CAM幾個(gè)方面，按照**當(dāng)堂隨機(jī)分配，每一類(lèi)，以完成速度和質(zhì)量計(jì)分，按順序遞減3-5分，按質(zhì)量加減1-5分，當(dāng)堂給分作為期末成績(jī)，沒(méi)完成不及格。 90min 課后總結(jié)