語文S版語文六上第一單元練習(xí)卷（II ）卷

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第 1 頁 共 8 頁 語文 S版語文六上第一單元練習(xí)卷 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)練習(xí) 共 13題 共 98分 1 7 分 比一比 組成詞語 消 挺 斯 削 庭 棋 2 10 分 寫出 鬧 在不同句子中的不同意思 都是河伯娶媳婦給鬧的 夏天雨水少 年年鬧旱災(zāi) 這里鬧得很 沒法兒看書 3 6 分 比一比 再組詞 元 小 陳 無 少 成 4 4 分 讀課文 說話算數(shù) 補(bǔ)充成語 忸怩 誠心 一 二 一本 5 4 分 看拼音 寫字詞 zhu zi zu c i g n ti n j t w i d o 第 2 頁 共 8 頁 6 15 分 按照要求寫句子 老戰(zhàn)士焦急地看了看天 又看了看我 說 我背你走 轉(zhuǎn)述句 誰都有父母兄弟 誰都有妻子兒女 反問句 在工人師傅的努力下 產(chǎn)品的質(zhì)量得到了較大的增加 修改病句 碧綠的千山萬壑和朦朧的山間云霧構(gòu)成了一幅精美的山水畫 縮句 乞丐接過毛巾 很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍 換一種說法 不改變句子意思 7 3 分 給句子加標(biāo)點(diǎn) 那個(gè)家伙擺出一副非?？瘫〉淖炷?說道 啊 是嗎 哼 當(dāng)然 我也料到了你沒有帶零錢 我看像你這樣的闊人是只會(huì)帶大票子的 我把那張鈔票交給他 說道 啊 那好極了 我向你道歉 8 4 分 判斷下面句子所用的修辭手法 小牛跑前跑后 活像頑皮的孩子 9 10 分 我們的同志在困難的時(shí)候 要看到成績(jī) 要看到光明 要提高我們的勇氣 光明 是指 10 10 分 閱讀文言文 完成練習(xí) 晏子使楚 晏子使楚 楚人以晏子短 為小門于大門之側(cè)而延晏子 晏子不入 日 使狗國(guó)者從狗門入 令臣 使楚 不當(dāng)從此門入 儐者更 g ng g ng 道 從大門入 見楚王 王日 齊無人耶 使子為使 晏予對(duì)日 齊之臨淄三百閭 l 張抉 m i 成陰 揮汗 成雨 比肩繼踵而在 何為無人 王日 然則何為使子 晏子對(duì)日 齊命使 各有所主 其賢者使 使賢主 不肖者使使不肖 xi o xi o 主 嬰最不肖 故宜使楚矣 1 為文中的加下劃線字選擇正確的讀音 第 3 頁 共 8 頁 更 g ng g ng 道 不肖 xi o xi o 主 2 用自己的話來理解畫線句子 3 出自本文的三個(gè)成語是 這三個(gè)成語用了 的修辭手法 來表現(xiàn)齊國(guó)人多 4 這則古文告訴我們 晏子是一個(gè) 的人 請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語回答 11 5 分 按課文內(nèi)容填空 1 人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向 關(guān)于志向的名言你積累了哪些呢 任寫一句 2 按課文內(nèi)容排序 洪水使人們生活痛苦 大禹治水 三過家門而不入 鯀用筑壩擋水的方法 沒有治好洪水 大禹用疏通河道的辦法 帶領(lǐng)人們治好了洪水 12 15 分 閱讀下文 回答問題 屈的抗俘 這是最震撼我的一張照片 它刊登在日本當(dāng)年的宣傳畫冊(cè)上 用以炫耀 皇軍 的戰(zhàn)果 照片的標(biāo)題 只有一個(gè)字 華 這是一個(gè)簡(jiǎn)潔而富有詩意的標(biāo)題 因?yàn)檎掌械倪@位女孩叫成本華 她是在堅(jiān)守和縣城 門時(shí) 戰(zhàn)斗到最后被俘的 當(dāng)時(shí)她只有二十歲 在這張照片上 所有人都在笑 敵人在笑 成本華也在笑 如果不是寒光閃閃的屠刀 你甚至?xí)詾?這只是一次勞動(dòng)的間隙 陽光下氣氛和諧充滿友善的小憩 成本華雙手交叉昂首挺立 胸前捆綁她的細(xì)繩 因配合照相才剛被解開 A 背景是四個(gè)坐在長(zhǎng)凳上嬉笑的日本士兵 嘴里噴出悠閑的煙圈 他們的屠刀 仍然沒有離開手邊 背后的墻十分高大 這應(yīng)該是她被捕之地和縣的城墻 成本華表現(xiàn)出一種觸目驚心的鎮(zhèn)定 甚至有點(diǎn)若無其事的安詳 成本華的發(fā)式給人以 的感覺 本來是應(yīng)該往后梳理一些的 因?yàn)?的戰(zhàn)事而耷拉在兩側(cè)臉頰 這無意識(shí)而不加修飾的一縷 反倒 第 4 頁 共 8 頁 為她平添了一分女性的柔美 讓成本華更加?jì)趁?是 的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒消磨掉一個(gè)女人的溫柔美麗 還 是青春的韶華任何力量也無法遮擋 如果你知道這里剛剛結(jié)束一場(chǎng)你死我活的拼殺 她站立的土地上還汩 汩流淌著戰(zhàn)友的鮮血 她背后坐著的是一群殘暴成性的野獸 你就知道她臉上笑容的含義了 她是在一群野獸虎視眈眈下 發(fā)出了自信自傲 無所畏懼的微笑 這含蓄的微笑 成為抗俘的形象代 言 讓敵人害怕 也讓我們心痛 十歲的孩子 在今天也許還會(huì)躺在媽媽的懷里撒嬌 十歲的孩子 在今天的家庭正是眾星捧月般的年 齡 另一張照片中這位十歲的孩子 被俘時(shí)已是一位陸軍上等兵 他是已知被俘的抗日軍人中 年齡最小 的一位 是什么力量讓這個(gè)幼小的孩子走上槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng) 偌大的中國(guó)擺不下他一張小小的課桌 他過 早地告別美好的童年走向成熟 也許 他的父母已被日本人殺害 他的姐妹還在鐵蹄下呻吟 戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了 他的家 也毀了他幼小的心靈 目睹法西斯的 除了殺敵復(fù)仇 他別無選擇 B 日兵右手撫摸 小戰(zhàn)士的頭 左手卻緊握殺人的鋼刀 我們的小英雄表情十分冷峻堅(jiān)決 小眼睛瞪得溜圓 小嘴咬得緊緊 小胸脯挺得老高 完全是一派初生牛犢不怕虎的勁頭 他似乎早已識(shí)破面前這個(gè)鬼子偽善的嘴臉 面對(duì)這些遠(yuǎn)去的背影 讓我們反思戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛 更讓我們刻骨銘心地銘記 歷史的深處 還有一群應(yīng) 該被我們默默祝福和尊崇的人 他們的名字叫抗俘 1 把下列詞語填入文中的橫線上 激烈 強(qiáng)烈 殘暴 殘酷 成本華的發(fā)式給人以 的感覺 本來是應(yīng)該往后梳理一些的 因?yàn)?的戰(zhàn)事而耷拉在兩 側(cè)臉頰 這無意識(shí)而不加修飾的一縷 反倒為她平添了一分女性的柔美 讓成本華更加?jì)趁?是 的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒消磨掉一個(gè)女人的溫柔美麗 還是青春的韶華任何力量也無法遮擋 戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了他的家 也毀了他幼小的心靈 目睹法西斯的 除了殺敵復(fù)仇 他別無選擇 2 第二自然段中畫線的部分 A 可以刪去嗎 為什么 3 聯(lián)系上下文說一說成本華 臉上笑容的含義 是什么 4 文中畫線的句子 B 中用了五個(gè) 小 作者這樣寫的目的是什么 第 5 頁 共 8 頁 5 請(qǐng)從文中選出一句你認(rèn)為含義深刻的句子抄寫下來 并說說你的理解 13 5 分 看圖寫話 要求 看圖說說 四幅圖講了一個(gè)什么故事 觀察每幅圖 各寫一兩句話 嘗試畫第五幅圖 想像故事的結(jié)果是怎樣的呢 老狼請(qǐng)客 第 6 頁 共 8 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)練習(xí) 共 13題 共 98分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 7 頁 共 8 頁 7 1 8 1 9 1 10 1 10 2 10 3 10 4 11 1 第 8 頁 共 8 頁 11 2 12 1 12 2 12 3 12 4 12 5 13 1