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2020春四年級英語下冊

四年級下冊英語復(fù)習(xí)2姓名: 班級:作文一:My day 我的一天作文二:My room 我的房間,四年級下冊英語復(fù)習(xí)1姓名: 班級,四年級下冊英語復(fù)習(xí)3姓名: 班級:作文三:My school uniform 我的校服,

2020春四年級英語下冊Tag內(nèi)容描述:

1、Unit 1 she is a nice teacher學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)新單詞:nice shy clever naughty2. 學(xué)習(xí)新句型:This is. ShesHes.能用所學(xué)單詞和句型描述人物的性格特征.學(xué)習(xí)重難點1. 能聽說。

2、Unit 1 Did you fall off your bike 一 教學(xué)目標(biāo):一知識與技能:1 Words and phrases: happen ride thirsty bought watermelon carried bump 。

3、Module 1 Unit 2 Hes cool.課題Module 1 Unit 2 Hes cool.共 1 課時教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)1基本能夠聽懂,會說,會讀詞匯:aunt, uncle, big, little, cute. 2 學(xué)會用。

4、Module 5 Unit1 I was two then.一 教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)能聽說讀寫was, were, then, grandparent, long, short, young, old, hair, so.掌握句型:主語was。

5、Module 5 Unit 2 They were young教材分析語言功能:說明過去的特征與狀態(tài),比較現(xiàn)在和過去.語言結(jié)構(gòu):They werent then. They were . She It wasnt then. SheIt w。

6、Unit2 Was it a big city then 課題Module6Unit2 Was it a big city then授課時間教學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握重點詞匯:college學(xué)習(xí)重點句型:Was it a big city then 。

7、Module 2 Unit 1 London is a big city課題:Module1 unit1 London is a big city.奮斗目標(biāo):1能正確認(rèn)讀新單詞. 2掌握重點句型:This is.Its.重點:文中涉及到的重。

8、Module 8 Unit 1 They sang beautifully.一教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1能聽說認(rèn)讀下列單詞sang, beautifully, saw, game, last, fun, went, there, ate, dran。

9、Module10 AccidentsUnit1 Sam fell off his bike一學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)新單詞ride then thirsty watermelon carry bump.2. 學(xué)會如何運用一般過去式來描述發(fā)生的意外。

10、Module 7 Unit 1 I helped Mum教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo)1.掌握詞匯:phone,cook,wash, computer,really,what about,did,did nt,love,him.2.掌握I helped。

11、unit 2 Sam had lots of chocolate biscuits.一教學(xué)目標(biāo):1 基本能聽懂會說:watercarriedbumphospitalhadchocolatestomach achecold headache 。

12、Module 9 Unit 2 Did you have a nice holiday 教學(xué)目標(biāo)1. 掌握本課的重點單詞: holiday people earth2.掌握本課的重點句子:Did you have a nice holida。

13、全一冊學(xué)案Unit1 Its on you headPeriod 1學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 我能聽懂會說本課新單詞:new, cap, watch, glasses, beside, behind, between2. 我能用下面的句子詢問某物在哪。

14、Unit 2 Cleaning Day學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握本課所學(xué)親單詞:stand , door.2熟練應(yīng)用Yang Ming is cleaning the blackboard.3培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生好習(xí)慣及熱愛勞動.時間預(yù)設(shè)Time。

15、四,Lesson16:HowDoYouGotoSchool,Listenguessandsay,bus,bike,car,Whatsmissing,1,2,IsthisaYes,itis.No,itisnt,3,4,5,視聽屋,Liste。

16、PartA 2 Let slearn Let schant 一 選擇與單詞相符的圖片 C 1 cold A 2 inside D 3 outside E 4 warm B 5 hot 二 根據(jù)表格判斷句子正 T 誤 F F 1 It sco。

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