變換句式課件

1、專題五 選用、仿用、變換句式,第一部分 語言文字運(yùn)用,近幾年來，“選用、仿用、變換句式”一直是高考的熱點(diǎn)。從近幾年各省市的試題來看，該考點(diǎn)已演變?yōu)橐环N語言運(yùn)用的綜合考查。“選用”、“仿用”、“變換”三者除本身有重疊交叉外，還常與修辭，語言表達(dá)連貫、簡(jiǎn)明、得體，辨別和篩選文中重要信息等考點(diǎn)有重合。 選用句式，重點(diǎn)考查根據(jù)側(cè)重點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)木涫降哪芰?，涉及的知識(shí)有對(duì)語境的把握，語氣的辨別，漢語常用習(xí)慣的了解等。歷年高考中雖然較少單獨(dú)命題，但幾乎年年都有涉及與連貫、仿用句式等結(jié)合起來的考查。,考點(diǎn)透視,仿用句。

2、第五單元 選用、變換句式 第1課時(shí) 選用、變換句式(復(fù)習(xí)課),紀(jì)曉嵐巧改對(duì)聯(lián) 有一次，乾隆皇帝和紀(jì)曉嵐對(duì)句為戲。乾隆出聯(lián)：兩碟豆。紀(jì)曉嵐道：一甌油。乾隆改口道：我說的是“兩蝶斗”。紀(jì)曉嵐隨即說：我念的是“________”。乾隆又說：林間兩蝶斗。紀(jì)曉嵐道：________。乾隆開心大笑。 你能寫出紀(jì)曉嵐的對(duì)聯(lián)嗎？ 答案 一鷗游 水上一鷗游,1(2013江蘇卷)請(qǐng)以平實(shí)的語言表述下面材料中畫線句子的含意，不超過15個(gè)字。 有個(gè)青年人總是抱怨環(huán)境，一位長(zhǎng)者對(duì)他說：“你想保護(hù)自己的腳，穿上一雙鞋子比給全世界鋪上地毯更容易做到。” 答：______。

3、仿用、選用、變換句式,考點(diǎn)解讀,針對(duì)句式這一知識(shí)點(diǎn)設(shè)立本考點(diǎn)，能力層級(jí)為D。 根據(jù)表達(dá)的需要，恰當(dāng)?shù)胤掠?、選用、變換句式，可以增強(qiáng)語言表達(dá)的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性和說服力。因這類題能有效地考查學(xué)生的分析能力、綜合。

4、課案3 變換句式,感知高考,學(xué)習(xí)目標(biāo),分類點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解變換句式的常見題型。 2.掌握變換句式的解題技巧。,感知高考,1.(2011年高考新課標(biāo)全國(guó)卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不。

5、第五章語言文字運(yùn)用,第四講選用、仿用、變換句式(含修辭),第三節(jié)變換句式,變換句式就是能根據(jù)要求將所提供的句子準(zhǔn)確改成適合語境要求的句子。變換句式有兩個(gè)原則：一是必須符合表達(dá)效果的需要，二是不可改變句子的。

6、第2講 變 換 句 式,變換句式是根據(jù)語言表達(dá)的需要，將句子由一種句式變換成另一種句式。包括長(zhǎng)短句轉(zhuǎn)換、整散句轉(zhuǎn)換、語體互換、句子重組等。變換句式有兩個(gè)原則：一是必須服從表達(dá)效果的需要，二是不可改變句子的原意。,【典例剖析】 【例】(2015福建卷)閱讀下面的文字，請(qǐng)將畫線的句子改寫成排比句。(要求：不得改變?cè)狻?(3分) 焦裕祿是聞名全國(guó)、感動(dòng)全國(guó)的“縣委書記的好榜樣”。他在蘭考縣忘我奮斗一年。

7、考點(diǎn)四變換句式不改原意，轉(zhuǎn)換到位第 二 章 語 言 表 達(dá) 和 運(yùn) 用語言文字運(yùn)用 精做江蘇真題，把握復(fù)習(xí)方向 掌握變換句式主要題型的答題 規(guī)范練出高分 精做江蘇真題，把握復(fù)習(xí)方向考點(diǎn)要求變換句式一口語與書面語的轉(zhuǎn)換1.2004江蘇根據(jù)語言。

8、第 五 章 語 言 文 字 運(yùn) 用第四講選用仿用變換句式含修辭第 三 節(jié) 變 換 句 式 變換句式就是能根據(jù)要求將所提供的句子準(zhǔn)確改成適合語境要求的句子。變換句式有兩個(gè)原則：一是必須符合表達(dá)效果的需要，二是不可改變句子的原意?？疾橹校饕?。