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不良環(huán)境中學(xué)生品德的形成及教育方法研究

不良環(huán)境中學(xué)生品德的形成及教育方法研究摘要中學(xué)階段是青少年形成良好品德行為樹(shù)立正確理想信念和人生觀世界觀的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)校社會(huì)家庭要全方位抓緊這個(gè)時(shí)期對(duì)青少年學(xué)生的思想品德教育，形成上下左右齊抓共管，共同控制預(yù)防挽救青少年不良品德行為或違法犯,

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