創(chuàng)新設(shè)計(jì)高考數(shù)學(xué)北師大版一輪訓(xùn)練第2篇

1、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第11講導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用.基礎(chǔ)鞏固題組建議用時(shí)：40分鐘一選擇題1函數(shù)fxx3ex的單調(diào)遞增區(qū)間是A，2B0,3C1,4D2，解析fxexx2，令fx0得x2.fx的單調(diào)增區(qū)間是2，答案D2 20xx。

2、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第8講函數(shù)與方程基礎(chǔ)鞏固題組建議用時(shí)：40分鐘一選擇題120xx商洛模擬函數(shù)fxex3x的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是A0B1C2D3解析由已知得fxex30，所以fx在R上單調(diào)遞增，又f1e130，f1e30，所以fx的零。

3、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第4講二次函數(shù)性質(zhì)的再研究與冪函數(shù)基礎(chǔ)鞏固題組建議用時(shí)：40分鐘一選擇題1冪函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn)，則它的單調(diào)遞增區(qū)間是A0，B0，C，0D，解析設(shè)冪函數(shù)yx，則2，解得2，所以yx2，故函數(shù)yx2的單調(diào)遞增區(qū)間是。

4、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第2講函數(shù)的單調(diào)性與最大小值基礎(chǔ)鞏固題組建議用時(shí)：40分鐘一選擇題1函數(shù)fx1在3,4上A有最小值無(wú)最大值B有最大值無(wú)最小值C既有最大值又有最小值D最大值和最小值皆不存在解析注意到函數(shù)fx在3,4上是增函數(shù)。

5、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第6講對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)基礎(chǔ)鞏固題組建議用時(shí)：40分鐘一選擇題1如果logxlogy0，那么Ayx1Bxy1C1xyD1yx解析logxlogylog1，又ylogx是0，上的減函數(shù)，xy1.答案D220xx深。

6、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第5講指數(shù)與指數(shù)函數(shù)基礎(chǔ)鞏固題組建議用時(shí)：40分鐘一選擇題120xx樟樹模擬下列函數(shù)fx中，滿足對(duì)任意的x1，x20，當(dāng)x1x2時(shí)，都有fx1fx2的是AfxBfxx24x4Cfx2xDfxlogx解析由條。

7、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第12講導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用基礎(chǔ)鞏固題組建議用時(shí)：40分鐘一選擇題1已知函數(shù)fxx3ax2a6x1有極大值和極小值，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是A1,2B，36，C3,6D，12，解析fx3x22axa6，由已知可得fx。

8、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第3講函數(shù)的奇偶性基礎(chǔ)鞏固題組建議用時(shí)：40分鐘一選擇題120xx渭南模擬下列函數(shù)中既是偶函數(shù)，又在區(qū)間0，上單調(diào)遞增的函數(shù)是Ayx3Byx1Cyx21Dy2x解析因?yàn)锳是奇函數(shù)，所以不成立C在0，上單調(diào)遞。

9、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第7講函數(shù)的圖像基礎(chǔ)鞏固題組建議用時(shí)：40分鐘一選擇題1函數(shù)yxx的圖像大致是解析函數(shù)yxx為奇函數(shù)，圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱答案A220xx青島一模函數(shù)y21x的大致圖像為解析y21xx1，因?yàn)?1，所以yx1為。

10、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第1講函數(shù)及其表示基礎(chǔ)鞏固題組建議用時(shí)：40分鐘一選擇題1下列各組函數(shù)表示相同函數(shù)的是Afx，gx2Bfx1，gxx2CfxgttDfxx1，gx解析A選項(xiàng)中的兩個(gè)函數(shù)的定義域分別是R和0，不相同；B選項(xiàng)中。