大氣質(zhì)量

1、保護(hù)生存環(huán)境,改善大氣質(zhì)量,1、氣態(tài)污染物分類,顆粒物：煤燃燒、工業(yè)、營(yíng)建、森林火災(zāi)、垃圾焚化、交通工具，影響呼吸系統(tǒng),請(qǐng)問正常的雨水的PH值約為多少？當(dāng)空氣中的SO2和NO2含量較高時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？請(qǐng)用化學(xué)方程式來表示該過程的形成過程？,2、酸雨,酸雨的形成,1、SO2、H2O、O2共同作用下，會(huì)形成酸霧 2、空氣中S的氧化物和N的氧化物(H2SO4、H2SO3、HNO2、HNO3)隨雨水降下就成為酸雨。,酸雨:就是PH5.6的雨水,SO2+H2O=H2SO32H2SO3+O2=2H2SO43NO2+H2O=2HNO3+NO,酸雨有什么危害？如何防治酸雨？,思考與交流,酸雨的危害,1、破壞農(nóng)作物、。

2、1.了解大氣污染的危害。 2.掌握大氣中的主要污染物。 3.以酸雨的形成、臭氧層的破壞以及溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，掌 握改善大氣質(zhì)量的途徑。 4.了解室內(nèi)的一些主要污染物。,第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量,1.大氣污染物的組成及其危害 （1）潔凈的大氣是由___、___、________、 ____、少量 ______和其他微量雜質(zhì)等組成的混合物。 （2）主要的大氣污染物及其危害,N2,O2,稀有氣體,CO2,水蒸氣,飄塵,光化學(xué)煙霧、酸雨,溫室效應(yīng),破壞臭氧層,催化劑,輸氧,（1）酸雨的概念 正常雨水的pH約為___，由于大氣中的二氧化碳溶于雨水中所導(dǎo)致。 酸雨的pH_____，是由人為排。

3、1.了解大氣污染的危害。 2.掌握大氣中的主要污染物。 3.以酸雨的形成、臭氧層的破壞以及溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，掌 握改善大氣質(zhì)量的途徑。 4.了解室內(nèi)的一些主要污染物。,第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量,1.大氣污染物的組成及其危害 （1）潔凈的大氣是由___、___、________、 ____、少量 ______和其他微量雜質(zhì)等組成的混合物。 （2）主要的大氣污染物及其危害,N2,O2,稀有氣體,CO2,水蒸氣,飄塵,光化學(xué)煙霧、酸雨,溫室效應(yīng),破壞臭氧層,催化劑,輸氧,（1）酸雨的概念 正常雨水的pH約為___，由于大氣中的二氧化碳溶于雨水中所導(dǎo)致。 酸雨的pH_____，是由人為排。

4、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,精品課件,第四章保護(hù)生存環(huán)境,精品課件,精品課件,改善大氣質(zhì)量,精品課件,一、大氣污染,引起大氣污染的污染物有那些？它們來自哪里？它們會(huì)造成那些危害呢？,精品課件,1、氣態(tài)污染物分類,顆粒物：煤燃燒、工業(yè)、營(yíng)建、森林火災(zāi)、垃圾焚化、交通工具，影響呼吸系統(tǒng),精品課件,精品課件,精品課件,請(qǐng)問正常的雨水的PH值約為多少？當(dāng)空氣中的SO2和NO2含量較高時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？請(qǐng)用化學(xué)方。

5、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第四章保護(hù)生存環(huán)境,20世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類創(chuàng)造了空前豐富的物質(zhì)財(cái)富。而與此同時(shí)，自然資源的過度開發(fā)和消耗，污染物的大量排放，也導(dǎo)致了全球性的資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)惡化。,溫室效應(yīng)臭氧層破壞酸雨蔓延大氣污染水體污染固體廢棄物污染,森林銳減土地荒漠化海洋污染生物多樣性減少,干燥、清潔空氣的組成：氮?dú)?8%氧氣21%其他1%（體積分?jǐn)?shù)）,一、改善大氣質(zhì)量的方法。

6、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,我們的地球被大氣包圍著,第四章保護(hù)生存環(huán)境,第一節(jié)改善大氣質(zhì)量,學(xué)習(xí)目的：知道大氣主要污染物及其危害，能說出減少大氣污染物的原理和方法。知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害，了解減少室內(nèi)空氣污染物的方法。認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要作用，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。,某城市某日空氣質(zhì)量報(bào)告,2,良,教材P100附錄環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),大氣的組成:,干燥潔凈空氣的組成幾乎是。

7、2019-2020年高中化學(xué) 4.1改善大氣質(zhì)量教案 新人教版選修1 【教學(xué)目的】 1. 知道大氣主要污染物及其危害，能說出減少大氣污染物的原理和方法。 2. 知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害，了解減少室內(nèi)空氣污染物的方。

8、2019-2020年高中化學(xué) 第四章 第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量學(xué)案 新人教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能： (1)知道大氣的主要污染物，了解大氣污染物的來源及危害； (2)掌握酸雨、臭氧空洞、溫室效應(yīng)的形成原因，了解這些。

9、2019-2020年高中化學(xué)第4章保護(hù)生存環(huán)境第1節(jié)改善大氣質(zhì)量第1課時(shí)大氣污染的危害課后知能檢測(cè)新人教版選修 1在下列情況中可能引起大氣污染的是( ) 煤的燃燒 工業(yè)廢氣任意排放 燃放鞭炮 飛機(jī)、汽車尾氣的排。

10、2019-2020年高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)突破37 改善大氣質(zhì)量（含解析） 1、大氣中的臭氧層可濾除大量的紫外光，保護(hù)地球上的生物。氟利昂可在光的作用下分解產(chǎn)生Cl原子，Cl原子會(huì)對(duì)臭氧層產(chǎn)生長(zhǎng)久的破壞作用。在上述反應(yīng)。

11、2019-2020年高二化學(xué)改善大氣質(zhì)量教案 新課標(biāo) 人教版 選修1 （一）、教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識(shí)與技能： 知道大氣主要污染物及其危害，能說出減少大氣污染物的原理和方法。 2、過程與方法： （1）、通過學(xué)生自己分析、制定。

12、2019-2020年高二化學(xué)選修1 第四章 第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量 新課標(biāo) 人教版 教學(xué)目的： 1、知道大氣主要污染物及其危害，能說出減少大氣污染物的原理和方法。 2、知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害，了解減少室內(nèi)空氣污染。

13、2019-2020年高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題37 改善大氣質(zhì)量精選練習(xí)（含解析）魯教版 1、xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”，下列有關(guān)環(huán)境污染的敘述錯(cuò)誤的是( ) A大氣污染主要指CO、SO2、氮氧化物以及粉塵等 B氮。

14、2019-2020年高中化學(xué) 4.1改善大氣質(zhì)量活也規(guī)范訓(xùn)練 新人教版選修1 考查點(diǎn)一 酸雨的危害和防治 1. 你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采取的措施 （ ）。 少用煤作燃料 把工廠的煙囪造高 燃料脫硫 在已酸化的土。

15、2019-2020年高中化學(xué) 第四章 第一節(jié) 改善大氣質(zhì)量練習(xí) 新人教版選修1 大氣污染的危害 1大氣污染物的組成及其危害。 (1)潔凈的大氣是由__________________、少量______和其他微量雜質(zhì)等組成的混合物。 (2)主要的大。

16、2019年高中化學(xué) 4.1 改善大氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)檢測(cè) 新人教版選修1-1 一、選擇題 1.(xx保定高二檢測(cè))下列有關(guān)環(huán)境問題的說法正確的是( ) A.燃煤時(shí)加入適量石灰石，可減少?gòu)U氣中CO的量 B.臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過10-4%的空氣有利于。