2019-2020年高考英語二輪復(fù)習(xí) 短文改錯(1) 1、 題型解讀??疾鞂W(xué)生在語篇中綜合運(yùn)用英語的能力。2019-2020年高考英語二輪專題復(fù)習(xí)精練 短文改錯(1) 短文改錯 Dear Peter。專題11 短文改錯。請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
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1、2019-2020年高考英語二輪復(fù)習(xí) 短文改錯(1) 1、 題型解讀:短文改錯題檢測考生發(fā)現(xiàn)、判斷、糾正文章錯誤的能力,進(jìn)而考察學(xué)生的詞法、句法及行文邏輯等方面的水平,考察學(xué)生在語篇中綜合運(yùn)用英語的能力。 2、 命題。
2、2019-2020年高考英語二輪專題復(fù)習(xí)精練 短文改錯(1) 短文改錯 Dear Peter, Im writing to ask whether you can do me a favor. I want to have a pen friend, hopeful a girl in her early twenty, and with inter。
3、專題11 短文改錯(2016新課標(biāo))假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處。