2022年春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元熱鬧的民俗節(jié) 對(duì)稱單元教案 青島版六三制教學(xué)內(nèi)容。1結(jié)合現(xiàn)實(shí)事例。認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形及其特點(diǎn)。通過實(shí)際操作認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。能夠在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的另一半。使其成為軸對(duì)稱。信息窗 民俗節(jié)見聞教學(xué)內(nèi)容。使其成為軸對(duì)稱圖形.2在操作觀察畫圖等實(shí)際活動(dòng)中。發(fā)展空間觀念。提高觀察。
對(duì)稱單元教案Tag內(nèi)容描述：
1、2022年春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元熱鬧的民俗節(jié) 對(duì)稱單元教案 青島版六三制教學(xué)內(nèi)容:課本第1923頁.教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合現(xiàn)實(shí)事例,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形及其特點(diǎn),通過實(shí)際操作認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,能夠在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的另一半,使其成為軸對(duì)稱。
2、信息窗 民俗節(jié)見聞教學(xué)內(nèi)容:課本第1923頁.教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合現(xiàn)實(shí)事例,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形及其特點(diǎn),通過實(shí)際操作認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,能夠在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的另一半,使其成為軸對(duì)稱圖形.2在操作觀察畫圖等實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)展空間觀念,提高觀察。
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