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高考語文一輪復(fù)習(xí)考題導(dǎo)學(xué)考情探究解題方略第2講

考題1. 考題精解考題精解本題考查分析作品的藝術(shù)技巧的能力。具體考查對細(xì)節(jié)描寫的分析。孟弗之先生將疊得方整的手帕遞給志愿應(yīng)征的學(xué)生擦臉上的雪水。這些細(xì)節(jié)都表明孟先生對應(yīng)征學(xué)生的欣賞愛護(hù)支持贊揚(yáng)。動賓不搭配。阻礙與學(xué)習(xí)和休息不搭配。應(yīng)該把阻礙改成影響.C項。雷鋒的名字和中國士兵楷模搭配不當(dāng)。應(yīng)該把的名字刪去.D項。

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1、 考題1. 考題精解考題精解本題考查分析作品的藝術(shù)技巧的能力,具體考查對細(xì)節(jié)描寫的分析。孟弗之先生將疊得方整的手帕遞給志愿應(yīng)征的學(xué)生擦臉上的雪水,而后又將已是濕布的手帕頂在自己的頭上,這些細(xì)節(jié)都表明孟先生對應(yīng)征學(xué)生的欣賞愛護(hù)支持贊揚(yáng),并且由。

2、考題1 1考題精解考題精解B項,動賓不搭配,阻礙與學(xué)習(xí)和休息不搭配,應(yīng)該把阻礙改成影響.C項,雷鋒的名字和中國士兵楷模搭配不當(dāng),應(yīng)該把的名字刪去.D項,隨風(fēng)吹來的花香不能和聽搭配.答案答案:A考題2 2考題精解考題精解句,不合邏輯,深入車間。

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