函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例課件

1、3.2.2 函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例,目標(biāo)定位 1.能利用給定的函數(shù)模型解決實(shí)際問題；能選擇適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型進(jìn)行擬合，實(shí)現(xiàn)問題的解決.2.了解指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、分段函數(shù)等函數(shù)模型在社會生活中的廣泛應(yīng)用.3.初步掌握。

2、3 2 2函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例 一 二 一 利用具體函數(shù)模型解決實(shí)際問題1 常見的數(shù)學(xué)模型有哪些 提示 利用具體函數(shù)解決實(shí)際問題是我們需要關(guān)注的內(nèi)容 具體函數(shù)的運(yùn)用在生活中有很多體現(xiàn) 在學(xué)習(xí)完函數(shù)這部分內(nèi)容以后 希望同。

3、3.2.2函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例,目標(biāo)導(dǎo)航,新知探求,課堂探究,新知探求素養(yǎng)養(yǎng)成,【情境導(dǎo)學(xué)】導(dǎo)入某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)降價措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天多售出2件.于是商場經(jīng)理決定每件襯衫降價15元.想一想如何判定經(jīng)理的決定是否正確?(引入變量,建立數(shù)學(xué)模型,利用數(shù)據(jù)來判定),知識探。

4、成才之路 數(shù)學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教A版 必修1,函數(shù)的應(yīng)用,第三章,3.2函數(shù)模型及其應(yīng)用,第三章,3.2.2函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例,1常見的函數(shù)模型 (1)正比例函數(shù)模型：f(x)___(k為常數(shù)，k0)； (2)反比例函數(shù)模型：f(x)___(k為常數(shù)，k0)； (3)一次函數(shù)模型：f(x)________(k，b為常數(shù)，k0)； (4)二次函數(shù)模型：f(x)__________。

5、第三章函數(shù)的應(yīng)用,3.2函數(shù)模型及其應(yīng)用 3.2.2函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例,1了解函數(shù)模型的廣泛應(yīng)用(重點(diǎn)、難點(diǎn)) 2掌握通過建立函數(shù)模型解決應(yīng)用題的基本方法和步驟(重點(diǎn)、難點(diǎn)),學(xué)習(xí)目標(biāo),yax2bxc(a、b、c為常數(shù)，a0),yaxnb(a、b、n為常數(shù)，a0，n1),yabxc(a、b、c為常數(shù)，a0，b0，b1),2應(yīng)用函數(shù)模型解決問題的基本過程,2某種細(xì)胞。

6、3.2.2 函 數(shù) 模 型 的 應(yīng) 用 實(shí) 例目 標(biāo) 定 位 1.能 利 用 給 定 的 函 數(shù) 模 型 解 決 實(shí) 際 問 題 ； 能 選 擇適 當(dāng) 的 函 數(shù) 模 型 進(jìn) 行 擬 合 ， 實(shí) 現(xiàn) 問 題 的 解 決 .2.了 解 指 數(shù)。