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環(huán)境保護(hù)課件

讀考綱析考情明考向考點(diǎn)一環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題環(huán)境管理與全球行動(dòng)核心知識(shí)再現(xiàn)一環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題1環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因及實(shí)質(zhì)環(huán)境問(wèn)題是伴隨著人口問(wèn)題資源問(wèn)題和發(fā)展問(wèn)題而出現(xiàn)的其中人口問(wèn)題是根本資源的不合理19選修6環(huán)境保護(hù)1環(huán)境污染問(wèn)題的成因危害及防治措施續(xù)表2生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的成因危害及防治措施續(xù)表方法技巧環(huán)境污染

環(huán)境保護(hù)課件Tag內(nèi)容描述:

1、選修6 環(huán)境保護(hù),專題五 選修部分,真題回放 命題報(bào)告,專題網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)撥思維,核心突破 考向預(yù)測(cè),欄目索引,高考題組一 資源問(wèn)題與資源的利用、保護(hù),高考題組二 生態(tài)環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)環(huán)境保護(hù),高考題組三 環(huán)境污染與防治,命題感悟,真題回放 命題報(bào)告,1.(2015全國(guó)文綜)近年來(lái),我國(guó)道路施工愈加注重保護(hù)環(huán)境??λ固氐貐^(qū)土層薄,保護(hù)土壤尤為重要。在南方喀斯特地區(qū)修建公路,開(kāi)挖石料和堆放棄料前后需采取必要的措施,以在工程結(jié)束后,仍在原地維持土壤的生產(chǎn)功能。指出為達(dá)到保護(hù)土壤的目的,在南方喀斯特地區(qū)開(kāi)挖石料和堆放棄料前后應(yīng)采取的措施。

2、走向高考 地理,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,湘教版 高考總復(fù)習(xí),選修六,環(huán)境保護(hù),第一講 環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題,選修六,高頻考點(diǎn)梳理,1,課堂同步演練,2,1.環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因與危害,環(huán)境問(wèn)題,2當(dāng)前人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題分析 (1)全球性的環(huán)境污染,(2)大面積的生態(tài)破壞,(3)突發(fā)性的嚴(yán)重污染事件 事故帶有突發(fā)性,往往使當(dāng)?shù)鼐用疋Р患胺馈?事故污染范圍大,危害嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)損失巨大。,閱讀圖文材料,完成下列要求。 在世界自然基金會(huì)的支持下,2012年3月安哥拉、納米比亞、博茨瓦納、津巴布韋、贊比亞五國(guó)共同協(xié)商,成立了世界上面積最大的“卡。

3、第二節(jié) 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù),1了解煤、石油、天然氣的組成及其綜合利用。 2通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)例,了解常見(jiàn)高分子材料的合成,能舉例說(shuō)明高分子材料在生產(chǎn)、生活、科技等領(lǐng)域中的應(yīng)用及發(fā)展。 3認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義。 4了解綠色化學(xué)的含義,知道在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。,1從煤、石油和天然氣中獲得基本化工原料 (1)煤的組成和加工 煤的組成,煤、石油和天然氣的綜合利用,導(dǎo) 學(xué) 導(dǎo) 練,煤的加工方法及產(chǎn)品,(2)天然氣的組成和利用,(3)石油的組成和加工,警示 煤的干餾、氣化、液化,石油的裂化、裂解均是化學(xué)變化,而石油的。

4、第一部分專題強(qiáng)化專題十四選修環(huán)境保護(hù),k考點(diǎn)詮釋,K考點(diǎn)詮釋,生態(tài)破壞問(wèn)題,(2015福建卷)下圖示意我國(guó)東北某區(qū)域不同時(shí)期人口數(shù)量和耕地、濕地面積的變化。讀圖回答下列問(wèn)題。,K考點(diǎn)詮釋,(1)指出該區(qū)域濕地面積變化的特點(diǎn),并分析其原因。(2)簡(jiǎn)述該區(qū)域保護(hù)濕地應(yīng)采取的主要措施。解析:(1)從圖示數(shù)值分析,該區(qū)域濕地面積在減少。聯(lián)系人口和耕地面積變化分析其原因,人口增長(zhǎng),耕地需求增加,人。

5、選 修 6,環(huán)境保護(hù),本模塊的復(fù)習(xí)注意把握以下兩點(diǎn): (1)結(jié)合重大污染事件,分析污染物的來(lái)源、危害及應(yīng)采取的治理措施,注意加強(qiáng)讀圖分析、綜合歸納能力的訓(xùn)練。 (2)結(jié)合某區(qū)域的生態(tài)環(huán)境分布圖或統(tǒng)計(jì)圖表,分析。

6、第二節(jié) 資源綜合利用 環(huán)境保護(hù),自主閱讀,自主檢測(cè),一、煤、石油和天然氣的綜合利用 1.煤的綜合利用,自主閱讀,自主檢測(cè),2.天然氣的綜合利用,自主閱讀,自主檢測(cè),3.石油的綜合利用 石油是由多種碳?xì)浠稀?/p>

7、混合物,碳,氮,硫,氨、銨鹽,苯、甲苯、二甲苯、,可燃性氣體,甲醇,CH4,碳?xì)浠衔?沸點(diǎn),汽油,乙烯,丙烯,橡膠,纖維,石油,天然氣,煤,鏈節(jié),聚合度,生態(tài)環(huán)境,環(huán)境污染,廢氣,廢水,化工燃料的燃燒,源頭,100%,煤、石油和天然。

8、必考點(diǎn)23 環(huán)境保護(hù),專題七 選修部分,欄目索引,01,02,03,04,考向1 生態(tài)環(huán)境問(wèn)題 1.(2016江蘇地理)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。 材料一 圖1為庫(kù)布齊沙漠和巴丹吉林沙漠位置示意圖。,悟真題,材料二 庫(kù)布齊沙漠東北部分布。

9、走向高考 地理,第一部分,微專題強(qiáng)化練,第一部分,考點(diǎn)二十四 環(huán)境保護(hù),考 向 分 析,考 題 引 路,強(qiáng) 化 訓(xùn) 練,2,3,1,1以某區(qū)域某種資源的開(kāi)發(fā)利用狀況為切入點(diǎn),以圖文材料為背景,考查資源的利用、產(chǎn)生的問(wèn)題及保護(hù)。

10、硫的單質(zhì)和硫的氧化物,1.硫元素的存在形態(tài),硫化物,硫酸鹽,2.硫單質(zhì) (1)物理性質(zhì),(2)化學(xué)性質(zhì),S+Fe Fes,S+2Cu Cu2S,S+O2 SO2,3.二氧化硫 (1)物理性質(zhì),無(wú)色,刺激性,有毒,大,易溶于水,(2)化學(xué)性質(zhì),SO2+2NaOH=Na。

11、第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù),第四章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解煤、石油和天然氣的組成及綜合利用。2.以聚乙烯為例,了解高分子材料在生活等領(lǐng)域中的應(yīng)用及可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題,認(rèn)識(shí)聚合反應(yīng)。3.了解。

12、第四章非金屬及其氧化物第六課時(shí)資源綜合利用環(huán)境保護(hù) 高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)精講 1 煤 石油 天然氣的綜合利用 1 煤的綜合利用煤是由有機(jī)物和少量無(wú)機(jī)物組成的復(fù)雜混合物 主要含有C元素 還含有少量氫 氧 氮 硫等元。

13、第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù) 第四章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用 第四章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解煤 石油 天然氣的組成及其綜合利用 2 了解以煤 石油 天然氣為原料生產(chǎn)合成材料 3 了解節(jié)約能源和防止污。

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