2019-2020年九年級政治 第四單元 第三節(jié)《堅(jiān)持理想 擔(dān)當(dāng)使命》教案 湘師版 一、設(shè)計(jì)依據(jù) (一)客觀依據(jù) 1、課標(biāo)要求 用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和。的重要思想引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的人生理想。
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1、2019-2020年九年級政治 第四單元 第三節(jié)堅(jiān)持理想 擔(dān)當(dāng)使命教案 湘師版 一、設(shè)計(jì)依據(jù) (一)客觀依據(jù) 1、課標(biāo)要求 用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的人生理想。
2、2019-2020年九年級政治全冊 第十二節(jié) 堅(jiān)持理想 擔(dān)當(dāng)使命 第一課時(shí)思想引導(dǎo)人生教案 湘教版 內(nèi) 容 堅(jiān)持理想 擔(dān)當(dāng)使命第一課時(shí) 思想引導(dǎo)人生 節(jié) 次 上課時(shí)間 撰稿人 持有人 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹立正確的。
3、2019-2020年九年級政治 第四單元 第三節(jié)堅(jiān)持理想 擔(dān)當(dāng)使命教案 湘教版 一、設(shè)計(jì)依據(jù) (一)客觀依據(jù) 1、課標(biāo)要求 用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的人生理想。
4、2019-2020年九年級政治全冊 第4單元 第3節(jié) 堅(jiān)持理想 擔(dān)當(dāng)使命導(dǎo)學(xué)案 湘教版 一、目標(biāo)導(dǎo)航 1、 知識目標(biāo):知道我們實(shí)現(xiàn)人生理想和擔(dān)當(dāng)歷史使命的指導(dǎo)思想;了解馬澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重。
5、2019-2020年九年級政治堅(jiān)持理想 擔(dān)當(dāng)使命教案 湘師版 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:思想引導(dǎo)人生 教學(xué)目標(biāo): 知識“三個(gè)代表”的含義 能力 用正確的思想引導(dǎo)自己的行為 情感、態(tài)度、價(jià)值觀樹立社會主義榮辱觀。
6、2019-2020年九年級政治全冊 第十二節(jié) 堅(jiān)持理想 擔(dān)當(dāng)使命 第二課時(shí)實(shí)踐鍛造人生教案 湘教版 內(nèi) 容 第二課時(shí) 實(shí)踐鍛造人生 節(jié) 次 上課時(shí)間 撰稿人 持有人 教學(xué)目標(biāo) 知識擔(dān)當(dāng)使命要勤于學(xué)習(xí)、立志成才、甘于奉獻(xiàn)、。
7、2019 2020年湘教版思品九年 堅(jiān)持理想 擔(dān)當(dāng)使命 word教案 一 設(shè)計(jì)依據(jù) 一 客觀依據(jù) 1 課標(biāo)要求 用馬克思列寧主義 毛澤東思想 鄧小平理論和 三個(gè)代表 的重要思想引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的人生理想 承擔(dān)歷史責(zé)任 2 教材內(nèi)容 。
8、第三節(jié)堅(jiān)持理想擔(dān)當(dāng)使命 課標(biāo)解讀 知識梳理 課標(biāo)解讀 知識梳理 課標(biāo)解讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 。
9、思想引導(dǎo)人生教學(xué)目標(biāo):知識與技能:懂得實(shí)現(xiàn)理想、擔(dān)當(dāng)使命需要正確的思想引導(dǎo)。過程與方法:知道毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠懂得實(shí)現(xiàn)理想,擔(dān)當(dāng)使命的思想引導(dǎo)。一、預(yù)學(xué)1、用一句話概括本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,就是:2、 、 、 、“ ”和 。
10、實(shí)踐鍛造人生教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解實(shí)現(xiàn)理想、擔(dān)當(dāng)使命的重要保證和必要條件。過程與方法:理解創(chuàng)新和奉獻(xiàn)的具體要求,做到甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與奉獻(xiàn)精神。一、預(yù)學(xué)1、用一句話概括本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,就是:2、 、 是我們實(shí)現(xiàn)理想、擔(dān)當(dāng)使命的重要條件; 、 是我們實(shí)。