教學(xué)案例分析 在本課的教學(xué)中,通過聯(lián)系生活設(shè)計(jì)不同形式的活動(dòng),比如讀圖探究角色扮演發(fā)揮想象等,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和探究創(chuàng)新的能力,以圖憶文,改變地理學(xué)習(xí)方式. 海陸的變遷教學(xué)案例分析 一教材分析 一 教材的地位作用,淺談初中地理教學(xué)設(shè)計(jì)本文主要探討初中地理教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想
江蘇省宿遷市泗陽縣高渡中學(xué)八年級(jí)地理下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、教學(xué)案例分析 在本課的教學(xué)中,通過聯(lián)系生活設(shè)計(jì)不同形式的活動(dòng),比如讀圖探究角色扮演發(fā)揮想象等,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和探究創(chuàng)新的能力,以圖憶文,改變地理學(xué)習(xí)方式. 海陸的變遷教學(xué)案例分析 一教材分析 一 教材的地位作用。
2、淺談初中地理教學(xué)設(shè)計(jì)本文主要探討初中地理教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想,設(shè)計(jì)思路等,力求以新課程標(biāo)準(zhǔn)主要思想,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果,在教學(xué)設(shè)計(jì)中以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主要目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)能動(dòng)性,是學(xué)生們?cè)谳p松愉快中獲得知識(shí). 現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的基本。