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解決問題練習(xí)

解決問題 學(xué)習(xí)單 1.問答練習(xí)。

解決問題練習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、4.2 解決問題 1口算 57 = 93 = 63= 66 = 9+35 = 34 = 56 = 86 = 48-3 = 78+9 = 37+6 = 728 = 637 = 183 = 235 = 6+40= 5+48 = 123 = 369 = 8+48 = 答案: 35、3、2、3。

2、解決問題 學(xué)習(xí)單 1問答練習(xí): (1)生梨有2個,增加2倍是多少個?增加到2倍是多少個?增加到3倍是多少個? 增加2倍:23=6 增加到2倍:22=4 增加到3倍:23=6 (2)橘子有5個,增加4倍是多少個?增加到4倍是多少個。

3、2019年二年級數(shù)學(xué)下冊 4.2 解決問題練習(xí) 新人教版 1口算 57 = 93 = 63= 66 = 9+35 = 34 = 56 = 86 = 48-3 = 78+9 = 37+6 = 728 = 637 = 183 = 235 = 6+40= 5+48 = 123 = 36。

4、2019年二年級數(shù)學(xué)下冊 4.2 解決問題練習(xí) 新人教版 (I) 1口算 57 = 93 = 63= 66 = 9+35 = 34 = 56 = 86 = 48-3 = 78+9 = 37+6 = 728 = 637 = 183 = 235 = 6+40= 5+48 = 123 =。

5、2020年二年級數(shù)學(xué)下冊 4.2 解決問題練習(xí) 新人教版 1口算 57 = 93 = 63= 66 = 9+35 = 34 = 56 = 86 = 48-3 = 78+9 = 37+6 = 728 = 637 = 183 = 235 = 6+40= 5+48 = 123 = 36。

6、五年級數(shù)學(xué) 解決問題練習(xí) 教學(xué)目的 1 進(jìn)一步鞏固小數(shù)除法的計算 提高計算的正確率 2 進(jìn)一步感受要根據(jù)實際需要取商的近似值 培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識 教學(xué)重難點 靈活運用求商的近似值的方法來解決實際問題 教學(xué)過程 一。

7、臺州市臨海小學(xué) 周華月,解決問題,浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源,小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)二年級下冊第一單元,練習(xí)課,有9個。,有40個。,有24個。,共有18個氣球。,18 3 3 = 12(個),18 (3 + 3)= 12(個),還剩幾個氣球?,46 4 =20(個),還剩幾個氣球?,現(xiàn)在一共有幾個氣球?,A. 36=18(只) B. 36-3=15(只) 18+3=21(只) C. 36。

8、一個自動生產(chǎn)線每3分鐘自動記錄一次生產(chǎn)產(chǎn)品的總數(shù)量,下面是1 2分鐘生產(chǎn)產(chǎn)品情況的記錄。 照這樣計算,4 5分鐘生產(chǎn)多少個生產(chǎn)5 4 0個人需要多少分鐘時間分 3 6 9 1 2產(chǎn)品數(shù)量個5 4 1 0 8 1 6 2 2 1 6 張大爺。

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