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解決問題習(xí)題課件

解決問題總復(fù)習(xí)樹上還剩幾只猴子?黃色的猴子有幾只?從圖中你都知道了什么?根據(jù)這些信息你能解決下面的問題嗎?做完別忘了檢查呦!樹上原來有13只猴子,跳到樹下6只。為什么都用減法計算?一籃有多少個桃一、四則運算

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1、解決問題,總復(fù)習(xí),樹上還剩幾只猴子?,黃色的猴子有幾只?,從圖中你都知道了什么?,根據(jù)這些信息你能解決下面的問題嗎?,做完別忘了檢查呦!,樹上原來有13只猴子,跳到樹下6只。,為什么都用減法計算?,一籃有多少個桃。

2、解決問題 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 一 創(chuàng)設(shè)情境 引入新課 58個珠子 10個穿一串 能穿幾串 同學(xué)們 看 這里有許多漂亮的珠子 我想把它穿成手串 你們愿意和老師一起穿嗎 在穿手串的時候 注意老師的要求 二 自主探究 解決問題 一 觀察發(fā)現(xiàn) 提取信息 58個珠子 10個穿一串 能穿幾串 同學(xué)們 從這幅圖中你能知道什么 二 自主探究 解決問題 二 自主探究 解決問題 你想怎么解決呢 自己試一試 和小組內(nèi)的。

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