借用課文材料表達(dá)自己觀點(diǎn)課件

1、任務(wù)寫(xiě)作要求考生就某一話題發(fā)表看法 部分考生對(duì)此感到無(wú)話可說(shuō) 或表達(dá)的觀點(diǎn)過(guò)于膚淺 不夠深刻 我們建議 考生要熟悉課文話題 并從中提取 積累一些表達(dá)觀點(diǎn)的高級(jí)句式 在遇到相關(guān)寫(xiě)作話題時(shí) 靈活套用已積累的句子 不但能提高寫(xiě)作速度 也能使表達(dá)的觀點(diǎn)更加深刻 下面以2011年廣東高考英語(yǔ)任務(wù)寫(xiě)作為例 談?wù)勅绾伟褟恼n文提煉出來(lái)的材料用來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn) 借用課文材料表達(dá)自己觀點(diǎn) 2011年廣東卷 以約120。

2、任務(wù)寫(xiě)作要求考生就某一話題發(fā)表看法，部分考生對(duì)此感到無(wú)話可說(shuō)，或表達(dá)的觀點(diǎn)過(guò)于膚淺，不夠深刻。我們建議，考生要熟悉課文話題，并從中提取積累一些表達(dá)觀點(diǎn)的高級(jí)句式，在遇到相關(guān)寫(xiě)作話題時(shí)，靈活套用已積累的句子，不但能提高寫(xiě)作速度，也能使表達(dá)的。