承擔(dān)對社會的責(zé)任。正視社會矛盾 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) 正確認(rèn)識我國社會的矛盾和問題。為社會和諧做貢獻(xiàn) 2. 能力目標(biāo) 提高搜集、整理、分析問題的能力 3. 知識目標(biāo) 知道我國社會矛盾和問題。學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀。2. 能力目標(biāo) 提高搜集、整理、分析問題的能力。
積極承擔(dān)社會責(zé)任Tag內(nèi)容描述:
1、,面對責(zé)任的選擇,教學(xué)目標(biāo):,1、情感態(tài)度價值觀:增強責(zé)任意識,提高承擔(dān)責(zé)任的自覺性。2、能力目標(biāo):在責(zé)任面前學(xué)會正確選擇。3、知識目標(biāo):了解承擔(dān)責(zé)任的代價和意義、及不承擔(dān)責(zé)任的后果。,一、人人都有自己的責(zé)任,1.責(zé)任的含義2.責(zé)任的產(chǎn)生,1.責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中,小丁分別擔(dān)任什么角色?承擔(dān)了哪些責(zé)任?,2.有了承諾就有了責(zé)任,3.角色不同責(zé)任不同,責(zé)任貫穿于人的一生,二、不言代價與回。
2、18.2依法參與公共事務(wù),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解社會公共事務(wù)的范圍2.了解政府在公共事務(wù)中的職責(zé)3.理解政府依法履行職責(zé)有什么意義重點4.掌握公民積極參與公共事務(wù)有什么意義5.理解掌握公民積極參與公共事務(wù)的方式6.青年學(xué)生怎樣我公共事務(wù)做出自己的貢獻(xiàn),自主學(xué)習(xí),熟讀教材內(nèi)容,找出下列問題1.社會公共事務(wù)的范圍有哪些?2.政府在公共事務(wù)中的職責(zé)是什么?3.政府依法履行職責(zé)有什么意義?4.公民積極參與公共。
3、17.2在承擔(dān)責(zé)任中成長,學(xué)習(xí)目標(biāo),情感態(tài)度價值觀: 1.培養(yǎng)責(zé)任意識,承擔(dān)履行好自己的責(zé)任, 2.提高奉獻(xiàn)意識, 服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會, 承擔(dān)對社會的責(zé)任。 3.增強愛國主義情感,勇于承擔(dān)起對國家的責(zé)任。 能力: 明確。
4、 正視社會矛盾 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) 正確認(rèn)識我國社會的矛盾和問題,珍惜來之不易的穩(wěn)定局面,為社會和諧做貢獻(xiàn) 2. 能力目標(biāo) 提高搜集、整理、分析問題的能力 3. 知識目標(biāo) 知道我國社會矛盾和問題。
5、正視社會矛盾 年級 九 科目 道德與法治 周次 執(zhí)筆人 學(xué)案序號 班級 課題 18.1正視社會矛盾 備課組長審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語 世上無難事,只要肯登攀。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀:對待社會矛盾的態(tài)度,維護(hù)。
6、依法參與公共事務(wù) 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) 增強參與社會公共事務(wù)的意識,提高科學(xué)文化素養(yǎng)和法治意識。 2. 能力目標(biāo) 提高搜集、整理、分析問題的能力,增強社會事務(wù)的參與能力 3. 知識目標(biāo) 知道社會公。
7、 樹立規(guī)則和公正意識 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) 樹立規(guī)則意識和公正意識,為社會和諧做貢獻(xiàn) 2. 能力目標(biāo) 提高搜集、整理、分析問題的能力 3. 知識目標(biāo) 知道規(guī)則的含義和意義,了解維護(hù)公正的意義 【重點。
8、 依法參與公共事務(wù) 同步練習(xí) 一 單項選擇題 1 下列屬于社會公共事務(wù)范圍的是 家庭財務(wù)的管理 圖書館 博物館 體育場館 公園等公共設(shè)施為我們提供的方便 公共安全 文化教育 環(huán)境保護(hù) 社會保障 公共衛(wèi)生 食品安全 慈善。
9、 在承擔(dān)責(zé)任中成長 同步練習(xí) 一 單項選擇題 1 認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任就要 做好自己分內(nèi)的事情 樹立起強烈的責(zé)任意識 清楚地知道自己需要承擔(dān)哪些責(zé)任 就要擔(dān)當(dāng) 承認(rèn)錯誤并勇于對錯誤造成的后果負(fù)責(zé) A B C D 2 在社會生。
10、在承擔(dān)責(zé)任中成長 年級 九 科目 道法 周次 執(zhí)筆人 課時學(xué)案序號 班級 課題 17 2 在承擔(dān)責(zé)任中成長 備課組長審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語 把你面前的日常事情完成好 就是你的責(zé)任所在 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 情感 態(tài)度與價值觀 。