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課后答案

《傳播學(xué)教程》課后題答案。1.為什么說信息是物理載體和意義構(gòu)成的統(tǒng)一整體。說信息是物理載體和意義構(gòu)成的統(tǒng)一整。1、試舉例說明貿(mào)易術(shù)語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)中的作用。由于每種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)都有其特定的含義。買賣雙方只要商定按何種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)成交。污水的水質(zhì)污染指標(biāo)一般可分為物理指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、生物指標(biāo)。

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1、______________________________________________________________________________________________________________微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)清華大學(xué)出版社 馮博琴 吳寧主編 課后答案第1章基礎(chǔ)知識(shí)1.1計(jì)算機(jī)中常用的計(jì)數(shù)制有哪些?解:二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制(BCD)、十六進(jìn)制。1.2什么是機(jī)器碼?什么是真值?解:把符號(hào)數(shù)值化的數(shù)碼稱為機(jī)器數(shù)或機(jī)器碼,原來的數(shù)值叫做機(jī)器數(shù)的真值。1.3完成下列數(shù)制的轉(zhuǎn)換。微型計(jì)算機(jī)的基本工作原理匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)建立微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的整體概念,形成微機(jī)系統(tǒng)軟硬件開發(fā)的初步。

2、______________________________________________________________________________________________________________Chapter 一1-1、電力系統(tǒng)和電力網(wǎng)的含義是什么? 答:電力系統(tǒng)指生產(chǎn)、變換、輸送、分配電能的設(shè)備如發(fā)電機(jī)、變壓器、輸配電線路等,使用電能的設(shè)備如電動(dòng)機(jī)、電爐、電燈等,以及測(cè)量、保護(hù)、控制裝置乃至能量管理系統(tǒng)所 組成的統(tǒng)一整體。一般電力系統(tǒng)就是由發(fā)電設(shè)備、輸電設(shè)備、配電設(shè)備及用電設(shè)備所組成的 統(tǒng)一體。電力系統(tǒng)中,由各種電壓等級(jí)的電力線路及升降壓變壓器等變換、輸送、分配電能設(shè)備 所組成的部分稱電力。

3、傳播學(xué)教程課后題答案?jìng)鞑W(xué)教程課后題答案copyright:fjtgx第一章第一節(jié)1.為什么說信息是物理載體和意義構(gòu)成的統(tǒng)一整體? 首先信息伴隨著人的復(fù)雜的精神和心理活動(dòng),伴隨著人的態(tài)度,感情,價(jià)值和意識(shí)心態(tài)來表現(xiàn)人的生理層次上的作用和反作用。其次,當(dāng)信息做為物理載體,按一定方式排練成信號(hào)序連,是必須有一地定意義的。所以,說信息是物理載體和意義構(gòu)成的統(tǒng)一整體。 2.什么是傳播?它的基本特征是什么?傳播是社會(huì)信息的傳遞或社會(huì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行。 特征:A 社會(huì)傳播是一種信息共享活動(dòng) B 它是在一定社會(huì)關(guān)系中形成的,也是一定社會(huì)。

4、國(guó) 際 貿(mào) 易 實(shí) 錄 第一章 1、試舉例說明貿(mào)易術(shù)語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)中的作用答:貿(mào)易術(shù)語(yǔ),用以說明價(jià)格的構(gòu)成及買賣雙方有關(guān)費(fèi)用、風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任的劃分,以確定買賣雙方在交貨和接貨過程中應(yīng)盡的義務(wù)。 國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的作用主要表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:(一)有利于買賣雙方洽商交易和訂立合同 由于每種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)都有其特定的含義,因此,買賣雙方只要商定按何種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)成交,即可明確彼此在交接貨物方面所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、費(fèi)用和風(fēng)險(xiǎn)。這就簡(jiǎn)化了交易手續(xù),縮短了洽商交易的時(shí)間,節(jié)約了費(fèi)用開支,從而有利于買賣雙方迅速達(dá)成交易和訂立合同。(二)。

5、習(xí)題答案】水污染控制工程(下冊(cè)).高廷耀,顧國(guó)維,周琪.高等教 第九章、污水水質(zhì)和污水出路(總論)1 簡(jiǎn)述水質(zhì)指標(biāo)在水體污染控制、污水處理工程設(shè)計(jì)中的作用。答:水質(zhì)污染指標(biāo)是評(píng)價(jià)水質(zhì)污染程度、進(jìn)行污水處理工程設(shè)計(jì)、反映污水處理廠處理效果、開展水污染控制的基本依據(jù)。污水的水質(zhì)污染指標(biāo)一般可分為物理指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、生物指標(biāo)。物理指標(biāo)包括:(1)水溫 (2)色度 (3) 臭味 (4)固體含量,化學(xué)指標(biāo)包括:有機(jī)指標(biāo)包括:(1)BOD:在水溫為20度的條件下,水中有機(jī)物被好養(yǎng)微生物分解時(shí)所需的氧量。(2) COD:用化學(xué)氧化劑氧化。

6、1 會(huì)計(jì)學(xué)概論【習(xí)題參考答案】會(huì)計(jì)學(xué)概論【習(xí)題參考答案】會(huì)計(jì)學(xué)概論【習(xí)題參考答案】會(huì)計(jì)學(xué)概論【習(xí)題參考答案】第一章總論 一、單項(xiàng)選擇題1.A 2.A 3.D 4.B 5.B6.D 7.A 8.D 9.B 10.D 11.C12.A13.D14.A15.C16.D17.A18.A19.A20.C21.D22.C23.A24.C25.D 26.A27.A28.D29.A30.A31.C32.B二、多項(xiàng)選擇題 1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.BCD5.BDE6.ABCDE7.AD 8.ABC9.BCD10.ACD11.ABCD12.ABC13.AB 14.CD 15.AB 16.ABC17.AB三、判斷題1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.11. 12. 13. 14. 15.16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.四、簡(jiǎn)答題。

7、章1 緒 論 1 第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的問世有何意義 答 第一臺(tái)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)ENIAC問世 標(biāo)志著計(jì)算機(jī)時(shí)代的到來 與現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)相比 ENIAC有許多不足 但它的問世開創(chuàng)了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的新紀(jì)元 對(duì)人類的生產(chǎn)和生活方式產(chǎn)生了巨大的影響 2 計(jì)算機(jī)由哪幾部分組成 答 由運(yùn)算器 控制器 存儲(chǔ)器 輸入設(shè)備和輸出設(shè)備組成 運(yùn)算器與控制器合稱為CPU 3 微型計(jì)算機(jī)由哪幾部分構(gòu)成 答 微型計(jì)算機(jī)由微處理器 存儲(chǔ)。

8、教育心理學(xué) 第一章 緒論 1 教育心理學(xué)研究的對(duì)象是什么 教育心理學(xué)是研究教育教學(xué)情境中教與學(xué)的基本心里規(guī)律的科學(xué) 它主要研究教育教學(xué)情境中師生教與學(xué) 相互作用的心理過程 教與學(xué)過程中的心理現(xiàn)象 確定這一內(nèi)容為本學(xué)科研究對(duì)象的理由包括 第一 它反映了教育的本質(zhì) 第二 它反映了教育系統(tǒng)的基 本結(jié)構(gòu) 第三 它反映了當(dāng)代教育心理研究的成果 第四 這一研究對(duì)象的確定 有利于與其他心里學(xué)分 制的研究對(duì)象進(jìn)行。

9、報(bào)檢與報(bào)關(guān)實(shí)務(wù) 課后習(xí)題答案 項(xiàng)目一 出入境檢驗(yàn)檢疫概述 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一 單選題 1 法定檢驗(yàn)檢疫貨物的通關(guān)模式 A 先報(bào)檢 后報(bào)關(guān) B 先報(bào)關(guān) 后報(bào)檢 C 既可先報(bào)檢也可先報(bào)關(guān) D 報(bào)檢與報(bào)關(guān)應(yīng)同時(shí)辦理 2 實(shí)施衛(wèi)生與植物衛(wèi)生措施協(xié)議 是世界貿(mào)易組織貨物貿(mào)易法律體系的重要組成部分 其英文縮縮寫是 A WTO B TBT C SPS D WTO 3 1348 年意大利政府在 港建立了世界上第一個(gè)衛(wèi)。

10、第一章 纖維的分類及發(fā)展 2 棉 麻 絲 毛纖維的主要特性是什么 試述理由及應(yīng)該進(jìn)行的評(píng)價(jià) 棉纖維的主要特性 細(xì)長(zhǎng)柔軟 吸濕性好 多層狀帶中腔結(jié)構(gòu) 有天然扭轉(zhuǎn) 耐強(qiáng)堿 耐 有機(jī)溶劑 耐漂白劑以及隔熱耐熱 帶有果膠和蠟質(zhì) 分布于表皮初生層 彈性和彈性恢 復(fù)性較差 不耐強(qiáng)無(wú)機(jī)酸 易發(fā)霉 易燃 麻纖維的主要特性 麻纖維比棉纖維粗硬 吸濕性好 強(qiáng)度高 變形能力好 纖維以挺爽 為特征 麻的細(xì)度和均勻性是其。

11、【習(xí)題答案】水污染控制工程(下冊(cè)).高廷耀,顧國(guó)維,周琪.高等教 第九章、污水水質(zhì)和污水出路(總論) 1 簡(jiǎn)述水質(zhì)指標(biāo)在水體污染控制、污水處理工程設(shè)計(jì)中的作用。 答:水質(zhì)污染指標(biāo)是評(píng)價(jià)水質(zhì)污染程度、進(jìn)行污水處理工程設(shè)計(jì)、反映污水處理廠處理效果、開展水污染控制的基本依據(jù)。 污水的水質(zhì)污染指標(biāo)一般可分為物理指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、生物指標(biāo)。 物理指標(biāo)包括:(1)水溫 (2)色度 (3) 臭味 (4。

12、第十六章 量子物理 161 下列物體哪個(gè)是絕對(duì)黑體( ) (A) 不輻射可見光的物體 (B) 不輻射任何光線的物體 (C) 不能反射可見光的物體 (D) 不能反射任何光線的物體 分析與解 一般來說,任何物體對(duì)外來輻射同時(shí)會(huì)有三種反應(yīng):反射、透射和吸收,各部分的比例與材料、溫度、波長(zhǎng)有關(guān).同時(shí)任何物體在任何溫度下會(huì)同時(shí)對(duì)外輻射,實(shí)驗(yàn)和理解證明:一個(gè)物體輻射能力正比于其吸收能力.做為。

13、當(dāng)代的顯學(xué):經(jīng)濟(jì)學(xué)起源的探秘已完成成績(jī): 100.0分 1 【單選題】下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)?() 窗體頂端 A、原始經(jīng)濟(jì)學(xué) B、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) C、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) D、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 我的答案:A 得分: 25.0分 窗體底端 2 【單選題】從思想淵源的角度來看,以下屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)的起源的是()。 窗體頂端 A、古埃及種植學(xué) B、古希臘家政學(xué) C、古巴比倫建筑學(xué) D、古印度宗教學(xué) 我的答案:B 得分。

14、課 后答案 網(wǎng) ,用心 為 你 服 務(wù) ! 大學(xué)答案 - 中學(xué)答案 - 考研答案 - 考試答案 最全最多的課后習(xí)題參考答案,盡在課后答案網(wǎng)()! Khdaw團(tuán)隊(duì)一直秉承用心為大家服務(wù)的宗旨,以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活為出發(fā)點(diǎn), 旨在為廣大學(xué)生朋友的自主學(xué)習(xí)提供一個(gè)分享和交流的平臺(tái)。 愛校園() 課后答案網(wǎng)() 淘答案() 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14。

15、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)(本科) 第一章至第七章課后復(fù)習(xí)題及答案 第一章課后練習(xí)題及答案 1、如何理解勞動(dòng)力需求的含義? 答:勞動(dòng)力需求是指,在一定時(shí)期內(nèi),在某種工資率下雇主愿意并能夠雇傭到的勞動(dòng)力的數(shù)量。勞動(dòng)力需求和三個(gè)問題密切相關(guān):第一,勞動(dòng)力需求是派生性需求;第二,邊際生產(chǎn)力理論是勞動(dòng)力需求理論的支持理論之一;第三:勞動(dòng)力需求是意愿和支付能力的統(tǒng)一。 2、何為勞動(dòng)力需求彈性? 答:勞動(dòng)力的需求彈性是指勞。

16、第二章 烷烴作業(yè)參考答案 1、 共有九種: 2、(1)3-甲基戊烷 (2)2,5-二甲基-3,4-二乙基己烷 (3)2,2,3,4-四甲基戊烷 (4)2-甲基-5-乙基庚烷 (5)2-甲基-3-環(huán)丁基丁烷 (6)順-1-甲基-3-乙基環(huán)戊烷(7)反-1-甲基-4-乙基環(huán)己烷 (8)1-甲基-4-乙基-3-叔丁基環(huán)己烷 3、(1) (2) (3)。

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