但有時也會對中小學(xué)生產(chǎn)生誤。更嚴重的 是暴力、兇殺、色情片等還會讓人誤入歧途。害人走上犯 罪的道路。材料二講看電視的利。會給我 們帶來好處。第一部分古詩文閱讀。專題六口語交際與綜合性學(xué)習(xí)。1.[2018宿遷]閱讀下面材料。按要求完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。(7分)材料一習(xí)總書記說。古詩文經(jīng)典已融入中華民族的血脈。
口語交際與綜合性學(xué)習(xí)課件Tag內(nèi)容描述:
1、電視可以教人知識,但有時也會對中小學(xué)生產(chǎn)生誤,導(dǎo)作用,如瞎編亂造戲說歷史的片子,演員說臺詞時念錯 的字音,亂七八糟的坑人害人的美容醫(yī)藥廣告,更嚴重的 是暴力、兇殺、色情片等還會讓人誤入歧途,害人走上犯 罪的道路,與其這樣還不如不看。,材料一講看電視的弊,材料二講看電視的利。,看電視要把握住一個“度”的問題,選擇能開拓我們 視野、幫助我們健康成長的電視節(jié)目來看,會給我 們帶來好處,否則只能給我們帶來負面影響。,示例:媽媽,您別生氣。看看電視,適當?shù)胤潘捎兄?于我的學(xué)習(xí)。放心吧,我只看一會兒。,批評同學(xué)們晚上。
2、PARTONE,第一部分古詩文閱讀,專題六口語交際與綜合性學(xué)習(xí),1.2018宿遷閱讀下面材料,按要求完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。(7分)材料一習(xí)總書記說:“古詩文經(jīng)典已融入中華民族的血脈,成了我們的基因。我們現(xiàn)在一說話就蹦出來的那些東西,都是小時候記下的。語文課應(yīng)該學(xué)古詩文經(jīng)典,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷傳承下去?!?選自習(xí)近平與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,2017年12月21日人民網(wǎng))材料二教育部部長陳。
3、我認為愚公并不愚 我認為愚公脫離了實際 我認為愚公只會苦干 不會巧干 人生之路是不平坦的 必然會遇到一 個又一個困難 我們要做好面對和克服各種困難的思想準備 并堅信再大的困難都是可以戰(zhàn)勝的 充滿信心 勇敢面對。
4、示例 牽手快樂 告別煩惱 問卷調(diào)查 實地采訪 網(wǎng)上調(diào)查 A 王森 爺爺病逝我們也很難過 可是人死不能復(fù)生 爺爺懂你的愛 爺爺在九泉之下更希望你幸福 快樂 請你振作起來 好嗎 示例 其實我們現(xiàn)在長大了 也有了自我意識 注。
5、我國對食品 藥品監(jiān)管不嚴 出現(xiàn)了經(jīng)審查仍存在問題的現(xiàn)象 有些名人代言只追求自己私利 誤導(dǎo)消費者 示例 對食品 藥品安全性 建立嚴格的法律保障體系 建立責任追究機制 不但要追究廠家責任 還要追究與之相關(guān)的人 如 代言名人 的責任 并付諸于法律程序 現(xiàn)有總統(tǒng)喜愛的書出售 現(xiàn)有總統(tǒng)討厭的書出售 現(xiàn)有總統(tǒng)難以定論的書出售 示例一 戲說歷史人物是對文化的不尊重 我國是個崇尚傳統(tǒng)文化的國家 杜甫精神是中華民。
6、示例 學(xué) 校 家庭若善于引導(dǎo) 措施得當 使手機成為孩子的良師益友 如電子詞典 在線查詢等等 都有利于學(xué)生的發(fā)展 首先根據(jù)正方的陳述明確自己的觀點 電子產(chǎn)品不是漢字危機的罪魁禍首 然后展開論述 論述可以針對自己的觀點提出遠見卓識 也可以從正方闡述入手 尋找正方支持觀點的論據(jù) 提出不同看法 總之 理由要充分 語言要簡潔 示例 閱讀 經(jīng)典名著更利于提升我們的素養(yǎng) 示例 經(jīng)典名著是一個 民族傳統(tǒng)美德與文化。
7、BCD ABCD AB ABCD 老舍 李爾王 奧賽羅 哈姆雷特 麥克白 夏洛 克 竇娥冤 元 關(guān)漢卿 趙氏孤兒 元 紀君祥 桃花扇 清 孔尚任 漢宮秋 元 馬致遠 琵琶記 明 高則誠 長生殿 清 洪升 丑 生 旦 凈 末 示例 繼承古代傳統(tǒng) 發(fā)掘新的題材 古今中外音樂精華有效整合 后繼有人 呈現(xiàn)繁榮發(fā)展的趨勢。
8、有稱呼 能正面勸導(dǎo) 語言得體即可 胸懷博大者 方能目光高 遠 寬容他人者 更能成就大業(yè) 緊扣 胸懷博大 寬容 大意相同即可 示例 青春是一座金字塔 是進取 青春是一把豎 琴 是快樂 青春是一個書架 是智慧 園丁之歌 老師的一天 校園內(nèi)外 講臺風(fēng)采 愛心故事 人生路上有了老師的引領(lǐng)與關(guān)注 我們才不會偏 離航向 才能走得更穩(wěn) 最終走向成功 在這里 我們借這小小的天地再一次謳歌親愛的老師 桃李長開天下春。
9、專題六 口語交際與綜合性學(xué)習(xí),1. 2018宿遷 閱讀下面材料,按要求完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。(7分) 材料一 習(xí)總書記說:“古詩文經(jīng)典已融入中華民族的血脈,成了我們的基因。我們現(xiàn)在一說話就蹦出來的那些東西,都是小時候記下的。語文課應(yīng)該學(xué)古詩文經(jīng)典,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷傳承下去?!?(選自習(xí)近平與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化, 2017年12月21日人民網(wǎng)) 材料二 教育部部長陳寶生說:“目前中小。