第十一課 樂(lè)于勞動(dòng) 善于勞動(dòng)。第1課時(shí) 快樂(lè)的勞動(dòng)者。找 快 樂(lè) 一群年輕人到處尋找快樂(lè)。于是他們把尋找快樂(lè)的事放在一邊。年輕人把老師請(qǐng)上船。你們快樂(lè)嗎。(1)這群年輕人找到快樂(lè)了嗎。在勞動(dòng)中。4.體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。做一名快樂(lè)的勞動(dòng)者。善于勞動(dòng)。(1)勞動(dòng)給我們帶來(lái)豐富的精神享受。(2)生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān)。沒(méi)有勞動(dòng)。
快樂(lè)的勞動(dòng)者第1課時(shí)課件Tag內(nèi)容描述:
1、第十一課 樂(lè)于勞動(dòng) 善于勞動(dòng),第1課時(shí) 快樂(lè)的勞動(dòng)者,找 快 樂(lè) 一群年輕人到處尋找快樂(lè),卻始終找不到,就去向蘇格拉底請(qǐng)教。蘇格拉底說(shuō):“你們先幫我造一條船吧!”于是他們把尋找快樂(lè)的事放在一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,造成一條船。年輕人把老師請(qǐng)上船,一邊合力劃槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn):“你們快樂(lè)嗎?”年輕人露出會(huì)心的微笑。 回答:(1)這群年輕人找到快樂(lè)了嗎? (2)他們?cè)谀睦镎业降模?找到了。在勞動(dòng)中。,導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.懂得為什么“熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于勞動(dòng),我們會(huì)成為快樂(lè)的勞動(dòng)者”。 2.懂得家。