六年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)輔差

1、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文培優(yōu)輔差計(jì)劃景洪市四小玉光香 為了使學(xué)生在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)，特制定語(yǔ)文培優(yōu)輔差的教學(xué)計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 “勇于克服困難，勤于無(wú)私奉獻(xiàn)”是每一個(gè)優(yōu)秀教師的不懈追求，本著“讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步，讓每位家長(zhǎng)都滿意，讓社會(huì)各界都認(rèn)可”，“沒(méi)有差生，只有差異”的原則，從后進(jìn)生抓起，課內(nèi)探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，讓學(xué)生克服自卑的心理，樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和。

2、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文培優(yōu)輔差計(jì)劃景洪市四小玉光香為了使學(xué)生在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī),特制定語(yǔ)文培優(yōu)輔差的教學(xué)計(jì)劃:一指導(dǎo)思想勇于克服困難,勤于無(wú)私奉獻(xiàn) 是每一個(gè)優(yōu)秀教師的不懈追求,本著讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步,讓每位家長(zhǎng)都滿意,讓社會(huì)各界都認(rèn)可,沒(méi)有差。

3、六年級(jí)培優(yōu)輔差工作計(jì)劃六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差作為一名畢業(yè)班的老師，為了學(xué)生的全面發(fā)展，為了讓每一位學(xué)生都能以滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)告別小學(xué)生活，針對(duì)本班學(xué)生的現(xiàn)狀，特制定計(jì)劃如下：一對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育。一個(gè)人沒(méi)有理想，生活就沒(méi)有了意義；有了理想，奮斗就。

4、精品文檔六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文培優(yōu)輔差計(jì)劃鴛鴦學(xué)校：羅曉玉一指導(dǎo)思想勇于克服困難， 勤于無(wú)私奉獻(xiàn) 是每一個(gè)優(yōu)秀教師的不懈追求， 我們從關(guān)心學(xué)生的一生出發(fā)，認(rèn)真貫徹義務(wù)教育法教師法本著沒(méi)有教不好的學(xué)生，確保教好每一個(gè)學(xué)生的原則，從特殊生抓起，課內(nèi)探究。

5、20182019學(xué)年度六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文培優(yōu)輔差計(jì)劃一指導(dǎo)思想 提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力.培優(yōu)。