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綠色行動(dòng)

兩位數(shù)減一位數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法。2、 經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計(jì)算方法的過(guò)程。掌握100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法。掌握100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的口算方法。2、 學(xué)生能夠熟練的進(jìn)行口算兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)和整十?dāng)?shù)。

綠色行動(dòng)Tag內(nèi)容描述:

1、綠色行動(dòng)100以?xún)?nèi)的加減法 教學(xué)內(nèi)容:5253頁(yè),兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)口算方法 教學(xué)目標(biāo): 、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的減法的口算方法,熟練正確的口算。 、通過(guò)多種信息,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用兩位數(shù)。

2、兩位數(shù)減一位數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行退位減法的計(jì)算。 2、 經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計(jì)算方法的過(guò)程。 3、 感受退位減法與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,體會(huì)退位減法。

3、100以?xún)?nèi)進(jìn)位加法 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步理解加法的含義,掌握100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法。 2、經(jīng)歷解決問(wèn)題、探索、交流算法的過(guò)程,體現(xiàn)算法的多樣化,培養(yǎng)初步的抽象、概括、推理能力。

4、100以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步理解加法的含義,掌握100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的口算方法,能正確地口算。 2、經(jīng)歷解決問(wèn)題、探索、交流算法的過(guò)程,體現(xiàn)算法的多樣化,培養(yǎng)。

5、兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)和整十?dāng)?shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 學(xué)生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)和兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的算理和計(jì)算方法。 2、 學(xué)生能夠熟練的進(jìn)行口算兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)和整十?dāng)?shù)。 3、 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作。

6、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 綠色行動(dòng) 教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 信息窗三 綠色回收車(chē) 100以?xún)?nèi)數(shù)的退位減法 教學(xué)過(guò)程 一 創(chuàng)設(shè)情境 師 同學(xué)們 為了保護(hù)我們生活的環(huán)境 使大家能在整潔的環(huán)境中舒適的學(xué)習(xí) 生活 我們開(kāi)展了一。

7、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 綠色行動(dòng) 兩位數(shù)加一位數(shù) 進(jìn)位 練習(xí)教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)27 28頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1 進(jìn)一步理解加法的含義 鞏固兩位數(shù)加減一位數(shù)的 不進(jìn)位 不退位 和兩位數(shù)加一位數(shù) 進(jìn)位 口算 2 在練習(xí)中。

8、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元 綠色行動(dòng) 100 以?xún)?nèi)數(shù)的加減法 一 教案 青島版六三制 教學(xué)內(nèi)容 52 53頁(yè) 兩位數(shù)減一位數(shù) 退位 口算方法 教學(xué)目標(biāo) 結(jié)合具體情境 進(jìn)一步掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的減法的口算方法 熟練正確的口算 通。

9、2019 2020年青島版一年下 綠色行動(dòng) word教案之一 教材分析 本節(jié)課是請(qǐng)教版第四單元信息窗口一的校園護(hù)綠 這是一幅校園護(hù)綠的情景 鮮花盛開(kāi) 小樹(shù)綻綠 有的小朋友在給小樹(shù)掛牌 有的小朋友在澆花 通過(guò) 一共要掛多少個(gè)牌。

10、2019年 春 二年級(jí)品生下冊(cè) 第二單元 綠色行動(dòng) 教案 未來(lái)版 2019年 春 二年級(jí)品生下冊(cè) 第二單元 綠色行動(dòng) 教案 未來(lái)版 教材 分析 本單元有三篇課文 分別是 生活中的環(huán)保問(wèn)題 綠色行動(dòng) 做環(huán)保小衛(wèi)士 通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了。

11、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元 綠色行動(dòng) 100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法 一 信息窗1 教案 青島版 六三制 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 結(jié)合具體情境 進(jìn)一步理解加法的含義 掌握100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加一位數(shù) 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的口算方法 能正確地口。

12、2019 2020年青島版一年下 綠色行動(dòng) word教案之二 教材分析 本節(jié)課是緊接上一節(jié)課進(jìn)行的 在上一節(jié)課中學(xué)生提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題中減法問(wèn)題沒(méi)有解決 在本節(jié)課中通過(guò)對(duì)信息窗口一的進(jìn)一步研究 解決其中的減法問(wèn)題 學(xué)情簡(jiǎn)析 學(xué)。

13、2019 2020年青島版一年下 綠色行動(dòng) word教案之三 教材分析 本節(jié)課需完成教科書(shū)綠色行動(dòng)信息窗口三的有關(guān)內(nèi)容 這幅圖呈現(xiàn)的是小朋友回收廢棄物的情境 通過(guò)小朋友提出的 二班收的電池比一班多幾節(jié) 這一問(wèn)題 引入兩位數(shù)。

14、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元 綠色行動(dòng) 100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法 一 信息窗2 教案 青島版 六三制 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 結(jié)合具體情境 進(jìn)一步理解加法的含義 掌握100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加一位數(shù) 進(jìn)位 的口算方法 2 經(jīng)歷解決問(wèn)題 探索。

15、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元 綠色行動(dòng) 100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法 一 信息窗3 教案 青島版 六三制 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 學(xué)生掌握兩位數(shù)減一位數(shù) 不退位 和兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的算理和計(jì)算方法 2 學(xué)生能夠熟練的進(jìn)行口算兩位數(shù)減。

【綠色行動(dòng)】相關(guān)PPT文檔
未來(lái)版品生二下《綠色行動(dòng)》ppt課件1.ppt
【綠色行動(dòng)】相關(guān)DOC文檔
2019年(春)二年級(jí)品生下冊(cè)《第二單元 綠色行動(dòng)》教案 未來(lái)版.doc
2019春未來(lái)版品生二下《第二單元 綠色行動(dòng)》word教案1.doc
2019-2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 綠色行動(dòng) 教案 青島版.doc
2019-2020年青島版一年下《綠色行動(dòng)》word教案之一.doc
2019-2020年青島版一年下《綠色行動(dòng)》word教案之二.doc
2019-2020年青島版一年下《綠色行動(dòng)》word教案之三.doc
2019年(春)二年級(jí)品生下冊(cè)《綠色行動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 未來(lái)版.doc
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