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明清經(jīng)濟的發(fā)展與2020閉關(guān)鎖國2020導(dǎo)學(xué)案無答案

第二十課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與閉關(guān)鎖國課程導(dǎo)入玉米和甘薯的原產(chǎn)地在哪里它們是什么時候又是怎樣傳入中國的由于它們生長能力強對土地條件要求低產(chǎn)量大,成了荒年窮人度荒的救命糧.明朝中后期,在蘇州松江等紡織業(yè)中心,出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽.同封建主,第 20課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與閉關(guān)鎖國一學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課的學(xué)

明清經(jīng)濟的發(fā)展與2020閉關(guān)鎖國2020導(dǎo)學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:

1、第二十課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與閉關(guān)鎖國課程導(dǎo)入玉米和甘薯的原產(chǎn)地在哪里它們是什么時候又是怎樣傳入中國的由于它們生長能力強對土地條件要求低產(chǎn)量大,成了荒年窮人度荒的救命糧.明朝中后期,在蘇州松江等紡織業(yè)中心,出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽.同封建主。

2、第 20課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與閉關(guān)鎖國一學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握明清時期經(jīng)濟發(fā)展的狀況,即農(nóng)業(yè)手工業(yè)較前代有了發(fā)展,商品經(jīng)濟空前活躍,明朝中后期我國出現(xiàn)了資本主義萌芽;了解清朝實行的閉關(guān)鎖國政策及其影響二舊知識鞏固3分鐘:清朝鞏固統(tǒng)。

3、第20課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與閉關(guān)鎖國學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)隨記一明清經(jīng)濟的發(fā)展1農(nóng)業(yè)原產(chǎn) 的 等高產(chǎn)糧食作物, 代從國外引進,清代 . 代從國外引進的 和 等,也在不少地方推廣種植.作用:高產(chǎn)作物的引進,糧食產(chǎn)量大幅度提高,緩解了人口增長壓力,促。

4、第20課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與閉關(guān)鎖國一學(xué)習(xí)目標(biāo)1明清時期經(jīng)濟發(fā)展的狀況;2明朝中后期我國出現(xiàn)了資本主義萌芽;3清朝實行的閉關(guān)鎖國政策及其影響.二自主學(xué)習(xí)一明清經(jīng)濟的發(fā)展1農(nóng)業(yè):明代從國外引進的新物種 2手工業(yè):棉紡織業(yè)在 代已從 方推向 方。

5、第二十課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與閉關(guān)鎖國學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握明清時期經(jīng)濟發(fā)展的狀況, 2理解資本主義生產(chǎn)關(guān)系的含義;閉關(guān)鎖國政策的影響.3通過分析討論閉關(guān)鎖國政策的后果,提高以史為鑒擁護改革開放政策的自覺性.學(xué)習(xí)重點:清朝閉關(guān)鎖國的政策.學(xué)習(xí)難點:對資。

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