木蘭詩(shī)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案

1、木蘭詩(shī) 第 2課時(shí)課題名稱木蘭詩(shī)時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)分析木蘭的英雄形象體會(huì)本文藝術(shù)特色.我的問(wèn)題難點(diǎn)欣賞本文藝術(shù)特色.自主學(xué)習(xí)一自學(xué)內(nèi)容1分析木蘭形象說(shuō)木蘭1學(xué)生自由述說(shuō)2教師小結(jié)木蘭形象贊木蘭請(qǐng)寫(xiě)出一兩句贊美木蘭的話。

2、木蘭詩(shī) 一學(xué)習(xí)目標(biāo):1通過(guò)人物賞析,了解人物性格,體會(huì)木蘭代父從軍保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神.2體會(huì)本文排比對(duì)偶比喻等修辭手法的表達(dá)效果.3學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒?二學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)人物賞析,了解人物性格,體會(huì)木蘭愛(ài)國(guó)主義精神.三學(xué)習(xí)難點(diǎn):體。

3、木蘭詩(shī) 第2 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求:1在疏通文意的基礎(chǔ)上,整體把握故事情節(jié),理清故事脈絡(luò).2了解本文所用的修辭格,理解木蘭巾幗英雄的形象,分析木蘭的性格特征.3通過(guò)各種方式反復(fù)誦讀,體會(huì)文章的節(jié)奏美和音韻美,培養(yǎng)語(yǔ)感,提高記誦能力.目標(biāo)達(dá)。

4、10 木蘭詩(shī)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解有關(guān)文學(xué)常識(shí).2借助注釋工具書(shū)學(xué)習(xí)生字新詞.3反復(fù)朗讀課文,整體把握課文內(nèi)容.4在理解課文的基礎(chǔ)上,背誦這首民歌.重點(diǎn)難點(diǎn)文言詞匯積累;理清故事情節(jié).知識(shí)鏈接 1作家. 郭茂倩1041年1099年,字德粲,宋代鄆州。