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牛頓運動定律應(yīng)用第6課時復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

牛頓運動定律應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標】(主要說明本節(jié)課要完成的任務(wù),要目標明確,簡捷明了)1、掌握彈簧問題處理方法,會分析臨界點?!局攸c、難點】重點:彈簧問題的處理方法 難點:分離點的確定【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】(主要交待學(xué)生應(yīng)該怎么樣做才能完成目標)1、利用圖像分析彈簧問題就要注意從圖像中提取信息,比如利用圖

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1、牛頓運動定律應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標】(主要說明本節(jié)課要完成的任務(wù),要目標明確,簡捷明了)1、掌握彈簧問題處理方法,會分析臨界點?!局攸c、難點】重點:彈簧問題的處理方法 難點:分離點的確定【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】(主要交待學(xué)生應(yīng)該怎么樣做才能完成目標)1、利用圖像分析彈簧問題就要注意從圖像中提取信息,比如利用圖像交點、拐點等。2、由于彈簧受力是變化的,增加了解題的難度,學(xué)習(xí)。

2、2022年高考物理 第3章 牛頓定律 牛頓運動定律應(yīng)用第6課時復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標主要說明本節(jié)課要完成的任務(wù),要目標明確,簡捷明了1掌握彈簧問題處理方法,會分析臨界點.重點難點重點:彈簧問題的處理方法 難點:分離點的確定使用說明與學(xué)法指導(dǎo)主要。

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