人教版二上

1、數(shù)學(xué)廣角,搭配（一）,密碼是由1和2這兩個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù),1,2,密碼錯(cuò)誤,請(qǐng)重新輸入!,還可能是幾呢？,羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì),用1、2和3組成兩位數(shù)作為他們的號(hào)碼，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？,讀完要求，誰(shuí)有什么想提醒大家注意的嗎？,你想到了哪些數(shù)？,怎樣做才能不重復(fù)不遺漏？,動(dòng)手操作、探究新知,活動(dòng)要求：,1、小組討論：怎樣才能做到不重復(fù)不遺漏？2、組長(zhǎng)負(fù)。

2、人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),兩位數(shù)加、減兩位數(shù),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知識(shí)目標(biāo)：掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的口算，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2.能力目標(biāo)：通過(guò)筆算能正確計(jì)算兩位數(shù)的增位退位的加減法。 3.情感目標(biāo)：熟練計(jì)算生活中簡(jiǎn)單的加減問(wèn)題。,加加減減得一百,一百，這個(gè)數(shù)常常被人們掛在嘴邊。公園里百花齊放，球場(chǎng)上投籃百發(fā)百中，商店里的服務(wù)員百問(wèn)不厭、百拿不煩，學(xué)校里百分人數(shù)。下面有一個(gè)式子，左邊是123456789，九個(gè)不為零的數(shù)字全出場(chǎng)，從小到大按自然增長(zhǎng)順序排列；右邊就是常被掛在嘴邊的100，123456789 = 100。怎樣在左邊插進(jìn)一。

3、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,口算：,328= 8 1= 56 8= 58=,88= 24 8= 16 2= 40 5=,3 8= 08= 56 7= 64 8=,48= 8 8= 48 8= 24 4=,飯?zhí)觅I(mǎi)來(lái)8只雞一共有24千克，平均每只雞的重量是多少千克？,蜜蜂有8只，,蝴蝶的只數(shù)是蜜蜂的5倍。,蜻蜓比蜜蜂多15只,1、蝴蝶有多少只？ 2、蜻蜓有多少只？,看圖填空：,蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的（ ）倍。算式是：,籃球的個(gè)數(shù)是足球的（ ）倍。算式：,排球的個(gè)數(shù)是足球的（ ）倍。算式：,第一條：,第二條：,第二條線段的長(zhǎng)度是第一條的（ ）倍。,第一條：,第二條：,第二條線段的長(zhǎng)度是第一條的（ ）倍。,3個(gè)8相加是（ ） 。 2。

4、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,第一行擺：,第二行擺：,例3：,第一行擺：,第一行擺：,第一行的3倍,第二行擺_____個(gè)。,6,第一行擺：,第二行擺：,第一行的4倍,第二行擺_____根。,12,美術(shù)小組做黃花7朵，做紅花的朵數(shù)是黃花的5 倍。做了多少朵紅花？,黃花：,紅花：,7朵,？朵,是黃花的5倍,5,5,7,35,35,1、老師買(mǎi)來(lái)5個(gè)乒乓球，買(mǎi)的羽毛球的個(gè)數(shù)是乒乓球的4倍。買(mǎi)了多少個(gè)羽毛球？,54=20（個(gè)） 答：買(mǎi)了20個(gè)羽毛球。,2、媽媽買(mǎi)了4 米白布，買(mǎi)花布的米數(shù)是白布的3倍。買(mǎi)了多少米花布？,白,花,4,12,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回。

5、______________________________________________________________________________________________________________人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案第一單元、 長(zhǎng)度單位教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米和厘米、會(huì)用米、厘米量，認(rèn)識(shí)線段量、畫(huà)線段。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)點(diǎn)：1、使學(xué)生初步經(jīng)歷長(zhǎng)度單位形成的過(guò)程，體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性，知道長(zhǎng)度單位的作用。2、在活動(dòng)中，使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米，初步建立1厘米、1米的長(zhǎng)度觀念，知道1米100厘米。3、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng)度（限整厘米）4、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段，學(xué)習(xí)用刻度尺量。

6、最近，你積累了那些成語(yǔ)？,咱們漢語(yǔ)里的成語(yǔ)很有意思。 好多成語(yǔ)和故事都能使我們受到啟發(fā)，讓我們走進(jìn)四單元去讀一讀吧！,識(shí)字四,1,小朋友，你們好。我是來(lái)外星的茜茜公主！早就聽(tīng)說(shuō)你們的成語(yǔ)很有趣，你們?cè)敢鈳А?/p>

7、數(shù)學(xué)廣角 搭配中的學(xué)問(wèn) 吳淑君 人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件 考考你 問(wèn) 如果你有多張面值為1角 2角 5角的人民幣你打算怎樣付錢(qián) 一 購(gòu)買(mǎi)門(mén)票 兒童票 5角 數(shù)學(xué)廣角 密碼門(mén) 破譯密碼 數(shù)學(xué)廣角 密碼門(mén) 2 1 數(shù)學(xué)廣角 13233132 數(shù)學(xué)廣角 如果每?jī)蓚€(gè)人握一次手 三個(gè)人握幾次手 1次 2次 3次 電話號(hào)碼 最后三個(gè)數(shù)字是由1 3 9組成的 猜一猜 明明家的電話號(hào)碼可能是多少呢 明明家的電。

8、乘法口訣表 二 一十 九六十三六九 四 二十八三 二十一 六三十六四八 二 得八一 得九 五二十五八九 六 四十二五 四十五 七四十九三六 九 八十一六 四十八 四十二四四 五 三十五四 三十六 八五十六三九 四 三十二二 十八 七得七三八 五 四十 五 七 九 九 八 九 九 七 六 五 七 三 七 一 五十四 三十二 七十二 十八 十六 二十七 二十四 七 四 七 九 七 八 八 比一比 誰(shuí)說(shuō)。

9、老師枝葉伸進(jìn)濃綠窗前小院消除花香腳尖作伴疲倦掛牽快樂(lè)教案 鞏固復(fù)習(xí) 一株紫丁香 學(xué)習(xí)目標(biāo) 正確 流利 有感情的朗讀課文 背誦課文 學(xué)會(huì)后五個(gè)生字 理解課文內(nèi)容 體會(huì)一株紫丁香是孩子們對(duì)老師的心意 自學(xué)指導(dǎo) 1 用自己喜歡的方式讀課文一遍 想一想 說(shuō)一說(shuō)我們?yōu)槭裁匆诶蠋煷扒霸砸恢曜隙∠?2分鐘 2 說(shuō)說(shuō)自己從詩(shī)中體會(huì)到了什么 3分鐘 3 試著背誦自己喜歡的小節(jié) 4 會(huì)寫(xiě)后五個(gè)生字及拼音 并會(huì)組詞。

10、第五單元導(dǎo)學(xué)案課題： 識(shí)字5 學(xué)生姓名 班級(jí) 上課日期： 家長(zhǎng)檢查簽字： 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2、 能正確、流利地朗讀詞語(yǔ)，感悟諺語(yǔ)中包含的道理。重點(diǎn)1、在熟讀的基礎(chǔ)上，用學(xué)過(guò)的方法自主識(shí)字、寫(xiě)字。2、積累諺語(yǔ)。難點(diǎn)感悟。

11、人教版二上小柳樹(shù)和小棗樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)角色的不同性格。3、讀懂課文內(nèi)容，懂得“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，知道要多看別人的長(zhǎng)處。教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，能用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)不同的性格。教學(xué)難點(diǎn)：懂得“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，知道要多看別人的長(zhǎng)處。

12、識(shí)字5教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2、能夠正確、流利地朗讀諺語(yǔ)，感悟言語(yǔ)中包含的道理。過(guò)程與方法：1、在讀中感悟諺語(yǔ)的意思，并聯(lián)系實(shí)際深化對(duì)諺語(yǔ)的理解。2、鼓勵(lì)學(xué)生永學(xué)過(guò)的方法自主識(shí)字。情感態(tài)度價(jià)值觀：1、有積累諺語(yǔ)的興趣。 2、懂得與人團(tuán)結(jié)合作。教學(xué)重點(diǎn)：在熟讀諺語(yǔ)的基礎(chǔ)上，用學(xué)過(guò)的方法自主識(shí)字。積。

13、人教版二上窗前的氣球教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“科、亞”等7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“病”字。提高識(shí)字興趣和獨(dú)立識(shí)字能力。練習(xí)用“可愛(ài)的”造句子。2、借助課文插圖，正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會(huì)科利亞的情感變化，體會(huì)同學(xué)之間的真摯情意，懂得珍惜友情。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字新詞，正確書(shū)寫(xiě)生字。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)朗讀體會(huì)課文所要表達(dá)的情感。教具準(zhǔn)備：課件、生字卡片教學(xué)過(guò)程。

14、表內(nèi)乘法 一 1 5的乘法口訣 同學(xué)們用小棒擺小傘 擺一把小傘用5根小棒 一個(gè)五 二個(gè)五 三個(gè)五 四個(gè)五 五個(gè)五 1 5 5 一五得五 2 5 10 3 5 15 4 5 20 5 5 25 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 1 5 5 5 2 10 5 3 15 5 4 20 5 5 25 2 5 10 5 5 25 3 5 15 4 5 20 看算式說(shuō)口訣 5 1 5 看口訣說(shuō)出兩個(gè)乘。

15、不退位的減法 不連續(xù)退位的減法 筆算減法 練習(xí) 復(fù)習(xí) 1 130 90 1200 800 2 53減26得多少 用豎式算出來(lái) 不退位的減法 例1看圖用豎式算出所得的差 想 從哪一位減起 4 4 2 不連續(xù)退位的減法 例2下面的題你能算嗎 試試看 百十個(gè) 3 4 想 十位是怎么算的 1 相同數(shù)位對(duì)齊 三 四位數(shù)的減法法則 2 從個(gè)位減起 3 哪一位上的數(shù)不夠減 從前一位退1 在本位上加10再減 做一。

16、加減法估算 20 30 40 10 50 20 70 30 40 30 30 20 80 50 30 40 40 30 30 40 20 20 50 10 你會(huì)算嗎 50 50 30 40 70 10 30 70 10 90 60 下面的這些數(shù)分別接近哪個(gè)整十?dāng)?shù) 59最接近 你會(huì)說(shuō)嗎 60 49最接近 82最接近 68最接近 94最接近 73最接近 17最接近 50 80 70 90 70 20。

17、加法估算 人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 20 30 40 10 50 20 70 30 90 80 100 30 10 70 60 20 40 30 30 20 80 50 30 40 40 30 30 40 20 20 50 10 你會(huì)算嗎 50 50 30 10 40 70 80 80 70 10 30 70 10 90 60 下面的這些數(shù)分別接近哪個(gè)整十?dāng)?shù) 59最接近 你會(huì)說(shuō)嗎 60 49最接近。

18、2020 4 1 該課件由 語(yǔ)文公社 友情提供QQ 764723079 兩位數(shù)加兩位數(shù) 進(jìn)位加 小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè) 2020 4 1 該課件由 語(yǔ)文公社 友情提供QQ 764723079 復(fù)習(xí) 6 7 8 3 5 8 4 9 5 27 34 8 13 11 13 13 32 42 2020 4 1 該課件由 語(yǔ)文公社 友情提供QQ 764723079 例3 34 28 先用小棒擺一擺 再說(shuō)算法 202。