人教版四年級上數(shù)學(xué)第5課時

1、四年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案課 題平行四邊形的認識編寫教師授課時間第5課時審核人學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第6465頁例2學(xué)習(xí)目標(biāo)理解并掌握平行四邊形的定義和特點，能夠正確畫出底所對應(yīng)的高。2通過觀察動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，形成初步的空間觀念。重點難點。

2、四年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案課題億以內(nèi)數(shù)的大小比較編寫教師授課時間第5課時審核人學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第頁例5及相關(guān)習(xí)題學(xué)習(xí)目標(biāo). 掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法，能正確地比較幾個數(shù)的大小。2. 通過億以內(nèi)數(shù)的大小比較，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和歸納總結(jié)知識的能。