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人教版一年級音樂下冊第一單元紅綠燈綠燈行唱歌

小螞蟻教學設計課題名稱小螞蟻學科音樂對象一年級學生學時1課時教育理論指導音樂課的學習要以審美為核心,以興趣愛好為動力,強調(diào)音樂實踐和鼓勵音樂創(chuàng)造,突出音樂特點,關注學科綜合,弘揚民族音樂,理解音樂文化多樣,面向全體學生注重,

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1、小螞蟻教學設計課題名稱小螞蟻學科音樂對象一年級學生學時1課時教育理論指導音樂課的學習要以審美為核心,以興趣愛好為動力,強調(diào)音樂實踐和鼓勵音樂創(chuàng)造,突出音樂特點,關注學科綜合,弘揚民族音樂,理解音樂文化多樣,面向全體學生注重。

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人教版一年級音樂下冊第一單元紅綠燈　綠燈行《唱歌小螞蟻》教案

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