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撒哈拉以南非洲

(一)黑種人的故鄉(xiāng) 1.地理位置 (1)緯度位置。2019-2020年七年級地理下冊 《撒哈拉以南非洲》導學案 湘教版 【學習目標】 1、記住撒哈拉以南的非洲是黑人的故鄉(xiāng) 2、記住撒哈拉以南的非洲的位置、范圍及主要的國家和城市。教材突出了撒哈拉以南非洲是黑種人的故鄉(xiāng)。是作為地區(qū)地理學習的一個案例。

撒哈拉以南非洲Tag內容描述:

1、一、撒哈拉以南非洲,(一)黑種人的故鄉(xiāng) 1.地理位置 (1)緯度位置:B________穿過撒哈拉以南非洲的中部, A________線穿過撒哈拉以南非洲的北部,C________線穿過撒哈拉以南非洲的南部。撒哈拉以南非洲絕大部分地區(qū)位于________帶。,赤道,北回歸,南回歸,熱,(2)海陸位置:非洲位于亞洲的西南面,歐洲的南面。本區(qū)西臨___________洋、___________灣,北面臨 ________沙漠,東臨______洋及紅海,該區(qū)三面臨海,海岸線比較________。__________角正位于大西洋和印度洋的匯合處。最大半島是索馬里半島。,大西,幾內亞,撒哈拉,印度,平直,好望,2.地形:非洲。

2、2019-2020年七年級地理下冊 撒哈拉以南非洲導學案 湘教版 【學習目標】 1、記住撒哈拉以南的非洲是黑人的故鄉(xiāng) 2、記住撒哈拉以南的非洲的位置、范圍及主要的國家和城市。 3、理解撒哈拉以南的非洲單一商品經濟的。

3、2019-2020年七年級地理下冊 8.3撒哈拉以南非洲教學設計 (新版)新人教版 本節(jié)設計了三部分內容。第一部分“黑種人的故鄉(xiāng)”,介紹本區(qū)的地理位置、自然環(huán)境和居民狀況。教材突出了撒哈拉以南非洲是黑種人的故鄉(xiāng)。

4、2019-2020年七年級地理下冊 第8章 第3節(jié)撒哈拉以南非洲(第1課時)教學案(無答案)(新版)新人教版 【教學目標】 1、 了解本區(qū)的地理位置、范圍和主要國家、氣候、地形等自然地理特征 2、 了解本區(qū)豐富的資源。

5、2019-2020年七年級地理下冊 第8章 第3節(jié)撒哈拉以南非洲(第2課時)教學案(無答案)(新版)新人教版 【教學目標】 1、 了解本區(qū)豐富的資源和快速發(fā)展的經濟,及生產初級產品為主的經濟的形成和后果。 2、 了解。

6、第4節(jié) 2019-2020年八年級地理下冊 6.4撒哈拉以南非洲教案 中圖版 一、課標分析: “案例學習法”是以新課程標準為編寫指導的新教材的一個突出特點。“撒哈拉以南的非洲”是作為地區(qū)地理學習的一個案例,目的是通。

7、課時訓練 十一 撒哈拉以南非洲 澳大利亞 一 選擇題 xx威海 xx年5月26日 我國正式恢復與非洲國家布基納法索的大使級外交關系 讀 布基納法索位置圖 完成1 2題 圖11 12 1 下列對布基納法索地理位置的敘述 不正確的是 A。

8、第三節(jié)撒哈拉以南的非洲 請你描述撒哈拉以南非洲的海陸位置 1 2 3 非洲北部 好望角 大西洋 印度洋 幾內亞灣 好望角 自然環(huán)境特征 本區(qū)的地形 東部 南部的地勢 高 中部 西部地勢 低 剛果盆地 乞力馬扎羅山 維多利亞湖 東非大裂谷 以種人為主 本區(qū)又有 之稱 黑 黑非洲 不同的部落有不同的 西非部落 南非部落 東非部落 不同的部落有不同的 不同的部落有不同的 不同的部落有不同的 不同的部落有。

9、第10課時撒哈拉以南非洲 澳大利亞 考點一 考點二 考點一 考點二 考點一 考點二 考點一 考點二 考點一 考點二 考點一 考點二 考點一 考點二 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二。

10、第11課時撒哈拉以南非洲澳大利亞 1 經濟特點 1 經濟 只是生產幾種甚至一種產品作為國家的經濟支柱 這會導致對少數(shù)發(fā)達國家過分依賴 在國際貿易中處于不利地位 2 進入21世紀 撒哈拉以南非洲經濟增長迅速 成為世界經濟發(fā)展最快的地區(qū)之一 的發(fā)展 的增長 成為推動撒哈拉以南非洲經濟迅速發(fā)展的主要動力 3 出路 發(fā)展民族經濟 減少進口 發(fā)展多樣化農業(yè) 改變單一產品局面 加強區(qū)域間的聯(lián)合 團結 協(xié)作等。

11、2020年(春秋版)人教七年級地理下冊第八章第三節(jié)撒哈拉以南非洲同步訓練A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題據(jù)聯(lián)合國糧食及農業(yè)組織報告顯示,19902010年期間,撒哈拉以南的非洲地區(qū)大量伐薪燒炭,吸引了近5的非洲勞動力從事木炭工業(yè)。2014年非洲木炭產量占全球的60.9。據(jù)此完成下列各題1 .。

12、人教七年級地理下冊第八章第三節(jié)撒哈拉以南非洲同步練習姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題讀“非洲某些國家的主要商品占本國出口商品總額的百分比圖”,完成下列各題。1 . 圖中所示非洲各國的主要商品屬于A農業(yè)產品B初級產品C工業(yè)制造品D工礦產品2 . 圖中所示非洲各國的主要商品占本國。

13、人教七年級地理下冊第八章第三節(jié)撒哈拉以南非洲同步訓練姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題目前“中國制造”的非洲版“抖音”“Vskit”在撒哈拉以南的非洲國家流行起來,下圖為坦桑尼亞青年吉姆在2月份拍攝的家鄉(xiāng)景觀視頻截圖。讀圖,回答下列各題。1 . 吉姆家鄉(xiāng)當?shù)鼐用裰饕茿黑色人種B白色人。

14、2019-2020學年人教七年級地理下冊第八章第三節(jié)撒哈拉以南非洲同步練習C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . (2017東營)“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在北京舉行,會議將進一步推進國際合作,有力帶動周邊國家和世界經濟發(fā)展。對內羅畢所在撒哈拉以南非洲地理特征的描述正確的是。

15、山西省2020年七年級地理下冊第八章第三節(jié)撒哈拉以南非洲同步訓練B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題下圖是非洲某國地圖,該國地勢起伏和緩,讀下圖完成下面小題。1 . 根據(jù)圖示信息推斷,該國位于( )A熱帶B北溫帶C南溫帶D北寒帶2 . 圖中信息可以推出,該國南部地區(qū)地勢。

16、蘭州市2019年七年級地理下冊第八章第三節(jié)撒哈拉以南非洲同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列措施,促進非洲各國經濟發(fā)展的是( ) A發(fā)展民族工業(yè),建立完善的民族經濟體系 B鼓勵生育,加快對資源的開發(fā) C重點出口一種農礦產品 D建立區(qū)域合作組織,減少與發(fā)達國家貿易往來 2 . 關于撒哈拉以南非洲的描述。

17、七年級地理下冊第八章第三節(jié)撒哈拉以南非洲同步訓練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列關于撒哈拉以南非洲人口增長過快帶來的問題的敘述,錯誤的是 A住房、食物、燒柴等需要增加 B交通、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的改善會變得困難 C會帶來大量勞動力,有利于發(fā)展經濟 D會破壞耕地、森林、草原,使環(huán)境惡化 2 . 世界上最濕潤的大洲和。

18、七年級地理下冊第八章第三節(jié)撒哈拉以南非洲同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列對于歐洲人口的敘述錯誤的是 A本區(qū)屬于世界人口稠密地區(qū)之一 B本區(qū)人口自然增長率最高 C出現(xiàn)城市人口向農村遷移的現(xiàn)象 D有些國家人口出現(xiàn)負增長,老齡化現(xiàn)象嚴重 2 . (題文)非洲小朋友湯姆,寫信給濱州的小華同學,介紹其家鄉(xiāng)的情況。

19、好望角,第三節(jié) 撒哈拉以南非洲,1、黑種人的故鄉(xiāng),2、快速發(fā)展的經濟,3、人口、糧食與環(huán)境,一、黑種人的故鄉(xiāng),思 考,與其它大陸比較,該地區(qū)的海岸線有怎樣的特點?,赤道,北回歸線,南回歸線,熱帶大陸,由于非洲大陸很多沿海地區(qū)地勢較高,所以才沒有被海水侵蝕得彎彎曲曲,而是比較平直,海灣和島嶼都比較少。西部有一個較大的海灣幾內亞灣.東南有非洲最大的島嶼馬達加斯加島,半球位置:,1、地理。

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