歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

三維設(shè)計高考語文一輪總復(fù)習(xí)

分析分析運用此種修辭手法運用此種修辭手法的藝術(shù)的藝術(shù)效果效果如對形象塑如對形象塑造意境營造情感主造意境營造情感主旨表達(dá)的作用旨表達(dá)的作用。1這首詩運用了哪種修辭這首詩運用了哪種修辭 手法請結(jié)合詩句分析手法請結(jié)合詩句分析 其表達(dá)作用。其表達(dá)。用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)。2文中共寫了哪幾件事請依次加以概括。

三維設(shè)計高考語文一輪總復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、 分析分析運用此種修辭手法運用此種修辭手法的藝術(shù)的藝術(shù)效果效果如對形象塑如對形象塑造意境營造情感主造意境營造情感主旨表達(dá)的作用旨表達(dá)的作用。1這首詩運用了哪種修辭這首詩運用了哪種修辭 手法請結(jié)合詩句分析手法請結(jié)合詩句分析 其表達(dá)作用。其表達(dá)。

2、其他設(shè)問方式:其他設(shè)問方式:1用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)。用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)。2文中共寫了哪幾件事請依次加以概括。文中共寫了哪幾件事請依次加以概括。3概括小說的部分內(nèi)容概括小說的部分內(nèi)容包括指出開端發(fā)展高潮和結(jié)局四包括指。

【三維設(shè)計高考語文一輪總復(fù)習(xí)】相關(guān)PPT文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!