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散文詩兩首教案

第4課散文詩兩首教學目標一知識與能力:1把握詩文感情基調,有感情朗讀詩文.2培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力.二過程與方法:1反復朗讀,把握詩文感情.2合作探究,品味詩歌語言.三情感態(tài)度價值觀:體驗人間至愛親情,受到美的熏陶,

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1、第4課散文詩兩首教學目標一知識與能力:1把握詩文感情基調,有感情朗讀詩文.2培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力.二過程與方法:1反復朗讀,把握詩文感情.2合作探究,品味詩歌語言.三情感態(tài)度價值觀:體驗人間至愛親情,受到美的熏陶。

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浙江省金華市湯溪中學七年級語文上冊《第4課散文詩兩首》教案（新版）新人教版（通用）

上傳時間: 2022-06-19 大小: 147KB 頁數: 3

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