專題三 我國古代重用人才統(tǒng)治者愛惜民力學習目標1.能熟練說出我國古代各朝重用人才的措施及統(tǒng)治者如何愛惜民力減輕負擔的.2.評價這些人才所起的作用及統(tǒng)治者愛惜民力減輕負擔帶來的影響.3.認識人才的重要性及統(tǒng)治者的做法對社會發(fā)展的影響力.重難。2比較中外歷史上的重大改革。2通過復習中國人民探索的結果及影響。
山東省泰安市岱岳區(qū)馬莊鎮(zhèn)中考歷史復習Tag內容描述:
1、 專題三 我國古代重用人才統(tǒng)治者愛惜民力學習目標1.能熟練說出我國古代各朝重用人才的措施及統(tǒng)治者如何愛惜民力減輕負擔的.2.評價這些人才所起的作用及統(tǒng)治者愛惜民力減輕負擔帶來的影響.3.認識人才的重要性及統(tǒng)治者的做法對社會發(fā)展的影響力.重難。
2、專題十三專題十三世界現(xiàn)代經(jīng)濟史世界現(xiàn)代經(jīng)濟史一戰(zhàn)后1924年1929年,世界經(jīng)濟繁榮發(fā)展.一一1929年年1933年經(jīng)濟危機及各國對策年經(jīng)濟危機及各國對策開始開始美國受害最深美國受害最深特點特點涉及范圍特別廣持續(xù)時間比較長破壞性特別大;涉及。
3、專題六中外歷史上的重大改革或變革學習目標 1能熟練說出中外歷史上的重大改革的名稱時間及性質和影響; 2比較中外歷史上的重大改革,評價這些改革所起的作用; 3認識改革是推動社會進步的動力.重點難點 重點: 商鞅變法戊戌變法日本沙俄的改革及中國。
4、專題七 近代中國人民的抗爭與探索學習目標 1了解近代史上列強侵華與中國人民抗爭的史實; 2通過復習中國人民探索的結果及影響,培養(yǎng)歷史歸納能力; 3通過對本專題的復習,使學生認識到只有在共產黨的領導下,中國才能真正走上獨立自主發(fā)展的道路.重難。