四年級(jí)體育下冊(cè)教案

1、2015-2016學(xué)年第二學(xué)期學(xué) 校： 學(xué) 科： 體 育 班 級(jí)： 四年級(jí) 任課教師： 小學(xué)體育四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生分析小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生有一定的自制能力，但情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育。

2、2015-2016學(xué)年第二學(xué)期學(xué) 校： 學(xué) 科： 體 育 班 級(jí)： 四年級(jí) 任課教師： 小學(xué)體育四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生分析小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生有一定的自制能力，但情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣；提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜。

3、小學(xué)體育四年級(jí)下冊(cè)教案 第1課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容：踢毽 短繩 學(xué)習(xí)目標(biāo)：向同伴展示學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)踢毽的動(dòng)作和短繩的雙飛 教學(xué)難點(diǎn)：能很熟練的完成踢毽和雙飛的動(dòng)作 教學(xué)過程： 一、 復(fù)習(xí)、鞏固，掌握技能 教師活動(dòng)：1.提出原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)的要求. 2.組織原地三面轉(zhuǎn)法的練習(xí). 學(xué)生活動(dòng)：1.在教師的口令的引導(dǎo)進(jìn)行原地三面的轉(zhuǎn)法練習(xí). 組 織： 二、 合作探究。

4、時(shí)間 第一周 課型 2課時(shí) 內(nèi)容 室內(nèi)課 四年級(jí)下冊(cè) 體育 教案 目的 通過本次課的學(xué)習(xí) 使學(xué)生了解如何進(jìn)行戶外活動(dòng) 認(rèn)真上好體育課 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力 培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì) 發(fā)展學(xué)生的想象力 創(chuàng)。

5、小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)體育全冊(cè)教案 第一課 學(xué)習(xí)階段：水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在壘球投擲中培養(yǎng)相互鼓勵(lì)、學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)的精神并提高自己的投擲水平。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：壘球投擲 學(xué)習(xí)步驟： 一、快樂游戲、充分活動(dòng) 教師活動(dòng)： 1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。 2、選出班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)人，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行慢跑練習(xí)（強(qiáng)調(diào)學(xué)生的練習(xí)要求和注意事項(xiàng)），并要求學(xué)生在慢跑結(jié)束后，進(jìn)行身體各個(gè)部分的準(zhǔn)備活動(dòng)。 學(xué)生活動(dòng)： 1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。 2。

6、時(shí)間第一周 課型兩課時(shí)內(nèi)容室內(nèi)課 1：引導(dǎo)課，體育常識(shí)，如何進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng)目的通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解如何進(jìn)行戶外活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力創(chuàng)造力等能力。順序教。

7、體育課教學(xué)常規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一、 教師方面：1、 認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同。

8、時(shí)間 第一周 課型 兩課時(shí) 內(nèi)容 (室內(nèi)課) 1：引導(dǎo)課，體育常識(shí)，如何進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng) 目的 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解如何進(jìn)行戶外活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課。 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。 培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 開 始 部 分 唱歌： 師生問好： 宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)： 點(diǎn)名； 教 室。

9、時(shí)間第一周 課型兩課時(shí)內(nèi)容室內(nèi)課 1：引導(dǎo)課，體育常識(shí)，如何進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng)目的通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解如何進(jìn)行戶外活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力創(chuàng)造力等能力。順序教。

10、體育與健康基礎(chǔ)常識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道遵守體育課堂常規(guī)的必要性。2、知道體育課前應(yīng)做的準(zhǔn)備。3、積極參與討論，體驗(yàn)勞動(dòng)模仿操活動(dòng)的樂趣。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）體健常識(shí)：體育課前的準(zhǔn)備。（2）室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模仿操1-3節(jié)。教學(xué)重難點(diǎn)勞動(dòng)模仿操教學(xué)步驟教 法 提 示一、激發(fā)興趣階段1、親切地向?qū)W生問好！2、組織學(xué)生進(jìn)行小游戲。3、啟發(fā)談話。

11、四年級(jí)體育教案 授課班級(jí)：四年級(jí) 教學(xué)內(nèi)容 田徑：學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)；復(fù)習(xí)起跑后加速跑。 教學(xué)目標(biāo) 1、初步學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn)的基本方法。 2、鞏固、提高起跑后加速跑動(dòng)作技術(shù)，發(fā)展下肢力量和協(xié)調(diào)性。 3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和克服困難的意志品質(zhì)和合作意識(shí)。 重點(diǎn) 兩腳用力蹬地起跳，動(dòng)作協(xié)調(diào)配合。 難點(diǎn) 屈膝緩沖 場(chǎng)地器材 沙坑、石灰粉、沙耙 教學(xué)法 語言法、示范法、練習(xí)法 教學(xué)過程 課的組織與實(shí)施 時(shí)間 練習(xí)組。

12、立定跳遠(yuǎn) 2、游戲：水果大戰(zhàn) 內(nèi)容 1、立定跳遠(yuǎn) 2、游戲：水果大戰(zhàn) 目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使90%的學(xué)生學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn)的方法與技巧。 2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，體驗(yàn)集體活動(dòng)的情趣。 3、發(fā)展學(xué)生。

13、往返跑教案 教學(xué) 內(nèi)容 1、往返跑練習(xí) 2、趣味游戲：撥打緊急電話接 力游戲 課的 類型 新授課（水平二） 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)與技能：通過學(xué)習(xí)“往返跑”的技術(shù)動(dòng)作，使大部分的學(xué)生掌 握快速跑中往返跑的方法。

14、1、 體育課常規(guī)教育 備課時(shí)間： 上課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容：體育課常規(guī)教育 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解新學(xué)期學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)并激勵(lì)學(xué)生積極參加，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣。 2、知道體育活動(dòng)課的課堂常規(guī)。 教學(xué)重點(diǎn)：清楚學(xué)校本學(xué)期將開展的體育活動(dòng)。 教學(xué)難點(diǎn)：知道體育活動(dòng)課的課堂常規(guī)。 教學(xué)過程： 一、師生問好，宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容。 二、課堂常規(guī)。

15、時(shí)間 第一周 課型 兩課時(shí) 內(nèi)容 (室內(nèi)課) 1：引導(dǎo)課，體育常識(shí)，如何進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng) 目的 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解如何進(jìn)行戶外活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課。 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。 培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 開 始 部 分 唱歌： 師生問好： 宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)： 點(diǎn)名； 教 室。