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天涯若比鄰課件

從口袋里掏出刀叉吃水餃。將肉餡和餃子皮分別放在兩個盤子里。吃一口餃子皮兒。再吃一口餡兒。吃得津津有味。還不時向對面的中國顧客微笑示意。中國顧客問。第十九課天涯若比鄰。5。答案。解析。

天涯若比鄰課件Tag內容描述:

1、第19課天涯若比鄰一 七彩文化 學習目標 1 知識目標 了解文化的內涵 了解世界文化的多樣性2 能力目標 認識世界各民族文化的合理性與獨特價值3 情感態(tài)度價值觀目標 尊重不同民族的文化傳統(tǒng) 愿意與具有不同文化的民族進行交流 熱愛本民族文化 為中華民族古老的傳統(tǒng)文化而感到自豪 知識引領 1 文化的內容2 世界的文化是多種多樣的 它滲透到人們社會生活的各方面 3 中國傳統(tǒng)文化的地位4 青少年怎樣以實際。

2、第四單元漫步地球村,第十一課天涯若比鄰,情境導入,一個外國游客在中國餐館用餐,他把一碗青菜豆腐蛋花湯喝完后,從口袋里掏出刀叉吃水餃。他先把每一個餃子切開,將肉餡和餃子皮分別放在兩個盤子里。然后,吃一口餃子皮兒,再吃一口餡兒,慢慢咀嚼,細細品嘗,吃得津津有味,還不時向對面的中國顧客微笑示意。,中國顧客問:“好吃嗎?”他用生硬的中國話答道:“香,好。要是配上果醬和奶油,更好?!边@告訴我們什么道理。

3、考點與預向 思維導圖 學以致用 易錯易混警示 考點過關 單元達標檢測 考點與預向 思維導圖 學以致用 易錯易混警示 考點過關 單元達標檢測 考點與預向 思維導圖 學以致用 易錯易混警示 考點過關 單元達標檢測 考點與預向 思維導圖 學以致用 易錯易混警示 考點過關 單元達標檢測 考點與預向 思維導圖 學以致用 易錯易混警示 考點過關 單元達標檢測 考點與預向 思維導圖 學以致用 易錯易混警示 考點。

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