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體會(huì)語(yǔ)句內(nèi)涵課件

技法提分點(diǎn)22瞻前顧后,檢索信息,體會(huì)語(yǔ)句內(nèi)涵,六看法分析詞句含意,讀文支招,敘事散文中寫(xiě)人與敘事不能截然分開(kāi),沒(méi)有具體的事情,無(wú)法生動(dòng)寫(xiě)人;人是事件的主體,沒(méi)有人也就無(wú)所謂事。對(duì)于事件,關(guān)注其起因、結(jié)果;對(duì)于人物,關(guān)注其性格、變化。從而把握人事背后的社會(huì)變化、時(shí)代風(fēng)尚,體會(huì)作者的情感態(tài)度。 一、關(guān)

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1、技法提分點(diǎn)22瞻前顧后,檢索信息,體會(huì)語(yǔ)句內(nèi)涵,六看法分析詞句含意,讀文支招,敘事散文中寫(xiě)人與敘事不能截然分開(kāi),沒(méi)有具體的事情,無(wú)法生動(dòng)寫(xiě)人;人是事件的主體,沒(méi)有人也就無(wú)所謂事。對(duì)于事件,關(guān)注其起因、結(jié)果;對(duì)于人物,關(guān)注其性格、變化。從而把握人事背后的社會(huì)變化、時(shí)代風(fēng)尚,體會(huì)作者的情感態(tài)度。 一、關(guān)注“標(biāo)題” 交代了寫(xiě)作對(duì)象,提供了閱讀線索。,二、理清“思路” 段回答何容“何許人也”的問(wèn)題“舊時(shí)代。

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