我的家鄉(xiāng)教學(xué)反思

1、三年級信息技術(shù)下冊 我的家鄉(xiāng)教學(xué)反思 冀教版本課活動為制作我的家鄉(xiāng)宣傳冊,介紹家鄉(xiāng)的地理位置人口氣候環(huán)境歷史發(fā)展等方面,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情,同時通過這一活動使學(xué)生進一步熟悉宣傳冊表達(dá)信息的特點,掌握宣傳冊制作的方法.1關(guān)于導(dǎo)入宣傳冊的主題為。

2、2019 2020年三年級信息技術(shù)下冊 我的家鄉(xiāng)教學(xué)反思 冀教版 本課活動為制作我的家鄉(xiāng)宣傳冊 介紹家鄉(xiāng)的地理位置 人口 氣候環(huán)境 歷史發(fā)展等方面 培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情 同時通過這一活動使學(xué)生進一步熟悉宣傳冊表達(dá)信息的特。

3、20212022年三年級信息技術(shù)下冊 我的家鄉(xiāng)教學(xué)反思 冀教版本課活動為制作我的家鄉(xiāng)宣傳冊,介紹家鄉(xiāng)的地理位置人口氣候環(huán)境歷史發(fā)展等方面,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情,同時通過這一活動使學(xué)生進一步熟悉宣傳冊表達(dá)信息的特點,掌握宣傳冊制作的方法.1關(guān)于。

4、我的家鄉(xiāng)教學(xué)反思 教學(xué)反思 這篇課文是一篇優(yōu)美的少兒文章,很適合一年級的學(xué)生朗讀,在課文開始之前,我問學(xué)生:你能不能告訴老師,你的家鄉(xiāng)在哪里呢你能不能介紹一下你的家鄉(xiāng)呢你的家鄉(xiāng)都有哪些特產(chǎn)呢學(xué)生顯得特別快樂,紛紛舉手表示,之后引入課文,在第。