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我家買新房子啦長(zhǎng)方形和正方形的面積

你知道了哪些數(shù)學(xué)信息。小臥室的面積有多大。小臥室的面積有多大。小臥室的地面是長(zhǎng)方形的。怎樣求長(zhǎng)方形的面積。長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算。2、掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算公式。(重點(diǎn)) 3、運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算公式解決 問(wèn)題。面積和面積單位。長(zhǎng)方形和正方形的大小。小臥室的地面是長(zhǎng)方形。五、如何比較兩個(gè)圖形的面積大小。

我家買新房子啦長(zhǎng)方形和正方形的面積Tag內(nèi)容描述:

1、從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,小臥室:長(zhǎng)5米,寬4米。,餐 廳:邊長(zhǎng)4米。,掛 毯:邊長(zhǎng)10分米。,開(kāi) 關(guān):邊長(zhǎng)1分米。,根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?,一、情境導(dǎo)入,小臥室的面積有多大?,餐廳的面積有多大?,掛毯的面積有多大?,開(kāi)關(guān)的面積有多大?,二、合作探索,小臥室的面積有多大?,全鋪,半鋪,測(cè)量,繼續(xù),小臥室的地面是長(zhǎng)方形的。要求它的面積,需會(huì)求長(zhǎng)方形的面積。,怎樣求長(zhǎng)方形的面積。

2、長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算,課堂目標(biāo) 1、經(jīng)歷探究推導(dǎo)長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算公式 的過(guò)程。 2、掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算公式。(重點(diǎn)) 3、運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算公式解決 問(wèn)題。 (難點(diǎn)),1、什么叫面積?常用的面積單位有哪些?,(2) 常用的面積單位有: 平方米、平方分米、平方厘米,(1)物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。,二、 說(shuō)出下面每個(gè)長(zhǎng)方形的面積各是多。

3、面積和面積單位,二、合作探索,你能說(shuō)說(shuō)什么是面積嗎?,黑板面、課桌面、課本封面的大小就是它們的面積。,長(zhǎng)方形和正方形的大小,也是它們的面積。,你能涂一涂、說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積嗎?,試一試,二、合作探索,怎樣比較其中兩個(gè)圖形的面積?,把它們重疊在一起,還是比不出大小,怎么辦呢?,圓,小正方,大正方,繼續(xù),二、合作探索,返回。

4、長(zhǎng)方形和正方形面積計(jì)算,情境導(dǎo)入,合作探索,自主練習(xí),回顧反思,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,小臥室:長(zhǎng)5米,寬4米。,餐 廳:邊長(zhǎng)4米。,掛 毯:邊長(zhǎng)10分米。,開(kāi) 關(guān):邊長(zhǎng)1分米。,根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?,一、情境導(dǎo)入,小臥室的面積有多大?,餐廳的面積有多大?,掛毯的面積有多大?,開(kāi)關(guān)的面積有多大?,二、合作探索,小臥室的面積有多大?,全鋪,半鋪,測(cè)量,繼續(xù),小臥室的地面是長(zhǎng)方形。

5、青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),信息窗1:面積和面積單位,我家買新房子了,預(yù)習(xí)提綱,一、面積是什么?常用的面積單位有哪些? 二、找找生活中面積大約是1平方厘米,1平方分米, 1平方米的物體。 三、 調(diào)查父母一些常見(jiàn)的物體的面積有多少?(自己的家,數(shù)學(xué)課本的封面,橡皮、鉛筆盒、電視機(jī)的平面等。) 四、用若干面積是1平方厘米的正方形可以拼組哪些 圖形?它們的面積是多少? 五、如何比較兩個(gè)圖形的面積大???,親愛(ài)的。

6、長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算,一、說(shuō)教材,本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容是在學(xué)生初步掌握了長(zhǎng)方形和正方形的特征以及周長(zhǎng)計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是學(xué)習(xí)平面圖形面積知識(shí)的開(kāi)始,也是今后學(xué)習(xí)其他平面圖形面積計(jì)算的基礎(chǔ)。教材以“我”和爸爸、媽媽看新房,計(jì)算各房間面積等一系列活動(dòng)為素材,將與長(zhǎng)方形、正方形面積有關(guān)的知識(shí)巧妙地串在一起,使學(xué)生在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的情境中,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)探究新知識(shí)的興趣。,二、說(shuō)教學(xué)目。

7、一、情境導(dǎo)入,餐廳和廚房哪個(gè)面積大?,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?,新房有6個(gè)大小不同的房間 。,每個(gè)房間都是長(zhǎng)方形的 。,二、合作探索,餐廳和廚房哪個(gè)面積大?,你能說(shuō)說(shuō)什么是面積嗎?,黑板面、課桌面、課本封面的大小就是它們的面積。,長(zhǎng)方形和正方形的大小,也是它們的面積。,你能涂一涂、說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積嗎?,試一試,我們可以借。

8、從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,已經(jīng)賣了一半,又 加上10升,現(xiàn)在桶 里有28升。,根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?,已經(jīng)賣了一半, 又加上10升, 現(xiàn)在桶里有28升。,桶里原來(lái)有多少升豆?jié){?,桶里原來(lái)有多少升豆?jié){?,示意圖,繼續(xù),線段圖,用畫圖的方法,先整理一下條件和問(wèn)題,再解答。試試看!,已經(jīng)賣了一半, 又加上10升, 現(xiàn)在桶里有28升。,賣出一半,加入10升,桶里原來(lái)有多少升豆?jié){。

9、面積和面積單位,回顧反思,自主練習(xí),合作探索,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,餐廳和廚房哪個(gè)面積大?,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?,新房有6個(gè)大小不同的房間 。,每個(gè)房間都是長(zhǎng)方形的 。,二、合作探索,餐廳和廚房哪個(gè)面積大?,你能說(shuō)說(shuō)什么是面積嗎?,黑板面、課桌面、課本封面的大小就是它們的面積。,長(zhǎng)方形和正方形的大小,也是它們的面積。,你能涂一。

10、青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 我家買新房子了 長(zhǎng)方形和正方形的面積 信息窗3,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能區(qū)分長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)和面積。 2、熟練掌握和運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)和面積公式解決實(shí)際問(wèn)題。 3、培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情感。 重點(diǎn): 計(jì)算周長(zhǎng)和面積。 難點(diǎn): 周長(zhǎng)和面積的區(qū)別。,85元。,4米,買石膏線和木地板各需要多少錢?,5米。

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