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我們的公共生活

《生活離不開規(guī)則》 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與能力 知道什么是規(guī)則。知道生活處處有規(guī)則。知道生活處處有規(guī)則。增強(qiáng)自覺遵守規(guī)則的意識。3.行為與習(xí)慣 樹立遵守規(guī)則的意識。2.情感與態(tài)度 真正體驗(yàn)幫助他人的快樂。9. 生活離不開規(guī)則 教學(xué)目標(biāo)。3.情感與態(tài)度 體會規(guī)則的重要性。9生活離不開規(guī)則。生活處處有規(guī)則。吹氣球游戲規(guī)則。

我們的公共生活Tag內(nèi)容描述:

1、生活離不開規(guī)則 教學(xué)目標(biāo) 1知識與能力 知道什么是規(guī)則,知道生活處處有規(guī)則。 2情感與態(tài)度 體會規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自覺遵守規(guī)則的意識。 3行為與習(xí)慣 樹立遵守規(guī)則的意識,懂得積極維護(hù)規(guī)則和改進(jìn)規(guī)則。 4。

2、9、生活離不開規(guī)則 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識規(guī)則存在的意義以及遵守規(guī)則的重要性,懂得在生活中規(guī)則無處不在,人人都要自覺遵守。 2、懂得遵守規(guī)則是每個(gè)公民的基本素養(yǎng),也是良好品質(zhì)的一種體現(xiàn)。 3、能夠通過體驗(yàn)活動和。

3、10 愛心的傳遞者 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與能力 明白得到幫助和給予幫助都是幸福的,都能收獲快樂;懂得幫助他人時(shí)要注意方式方法。 2.情感與態(tài)度 真正體驗(yàn)幫助他人的快樂,培養(yǎng)助人為樂和無私奉獻(xiàn)的道德情懷。 3.行為與習(xí)。

4、9. 生活離不開規(guī)則 教學(xué)目標(biāo): 1.知識與能力 了解什么是規(guī)則,知道生活處處有規(guī)則。 3. 過程與方法 通過學(xué)習(xí),樹立遵守規(guī)則的意識,懂得積極維護(hù)規(guī)則和改進(jìn)規(guī)則。 3.情感與態(tài)度 體會規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自覺遵守規(guī)則。

5、9生活離不開規(guī)則,生活處處有規(guī)則,吹氣球游戲規(guī)則,1.每組選出3名選手比賽。2.比賽用時(shí)為10秒。3.必須等到老師發(fā)令“開始”才能吹氣球,發(fā)令“結(jié)束”不能再吹氣球。4.數(shù)量多、氣球大的一隊(duì)獲勝。,1.認(rèn)真傾聽他人的意。

6、大家的 朋友 路燈 公共設(shè)施 在公眾場所供大家使用的設(shè)施 公共設(shè)施是由政府提供的屬于社會的給公眾享用或使用的公共物品或設(shè)備 城市公共設(shè)施不同于農(nóng)村公共設(shè)施 具體來說 城市公共設(shè)施是指城市污水處理系統(tǒng) 城市垃圾 包括糞便 處理系統(tǒng) 城市道路 城市橋梁 港口 市政設(shè)施搶險(xiǎn)維修 城市廣場 城市路燈 路標(biāo)路牌 城空防空設(shè)施 城市綠化 城市風(fēng)景名勝區(qū) 城市公園等 農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是為發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)和保證農(nóng)民生活而。

7、愛心傳遞著 同學(xué)們 生活中處處有愛心 我們都得到過別人的關(guān)心 幫助 我們也應(yīng)該關(guān)心 幫助別人 請大家看這幾幅圖 你的感受如何呢 我們一起走吧 我來幫您開門 糟了 我忘帶彩筆了 老爺爺 您請坐 用我的吧 請大家回想一下 你曾得到過別人的哪些幫助 你當(dāng)時(shí)有何感受 你又曾給過別人什么關(guān)心或幫助 誰能講講你的故事 與大家分享一下 看同學(xué)們在講述自己得到別人幫助的時(shí)候 都很感動和開心 在講述自己幫助他人的時(shí)。

8、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元測試卷B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 對于公共設(shè)施,下列做法不正確的是( )。A在電線桿上貼小紙條、小廣告B放學(xué)后,我。

9、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元測試卷(一)A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列屬于公共設(shè)施的是( )。公園里的座椅 公路兩旁的路燈家鄉(xiāng)的水庫 高。

10、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元檢測卷A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列場所屬于體育場所的是( )。A足球場B醫(yī)院C電影院2 . 下列規(guī)定。

11、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元測試卷(一)C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 嚴(yán)格遵守( ),是每一個(gè)學(xué)生都必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)。A法律法規(guī)B規(guī)章制度。

12、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元檢測卷D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 政府為公眾提供的公共物品或設(shè)備不包括( )。A路燈B影院租賃的3D眼鏡C公。

13、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元測試卷A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 溫馨有活力的社區(qū)是( )的基礎(chǔ)。A人民幸福B社會和諧C國家富強(qiáng)D社區(qū)。

14、2019-2020年度部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元測試卷(一)B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 生活,我們都反感這樣的行為( )。乘坐公交車依次排隊(duì),有序上下高鐵上,怕對。

15、2019-2020年度部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元測試卷B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 樓上阿姨晚上經(jīng)常唱歌,聲音很大,影響了我們家人的生活,該怎么辦呢?( )A忍一忍B。

16、2019-2020年度部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元測試卷A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 鄰居在樓道里堆放雜物,你應(yīng)該( )。A氣憤地把鄰居的雜物扔下樓去B大罵鄰居不守公。

17、2019年部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元檢測卷C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 中國的老人節(jié)是農(nóng)歷_______。A八月十五B九月九C三月三2 . 我們( )在走。

18、2019年部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元檢測卷C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列行為不對的是( )。A王華上完體育課趕緊穿上外套,這樣就不會著涼B張強(qiáng)喜歡在馬路上拍皮球。

19、2020年部編版道德與法治三年級下冊第三單元我們的公共生活單元檢測卷A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 對下圖漫畫理解有誤的是( )。A這樣有利于建設(shè)和諧美好的生活B這樣有利于傳遞正能量C。

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