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西方人文精神的起源及發(fā)展

豐縣實驗高中xx xx學年第二學期高二年級歷史學科 2019 2020年人教版高中歷史必修三復習教案 第二單元 西方人文精神的起源及發(fā)展 備課教師 李為愛 項目 內容 課題 第二單元 西方人文精神的起源及發(fā)展 修改與創(chuàng)新 教學,第33講啟蒙運動 考綱要求1.啟蒙運動的背景過程內容影響.2.啟蒙思想家

西方人文精神的起源及發(fā)展Tag內容描述:

1、豐縣實驗高中xx xx學年第二學期高二年級歷史學科 2019 2020年人教版高中歷史必修三復習教案 第二單元 西方人文精神的起源及發(fā)展 備課教師 李為愛 項目 內容 課題 第二單元 西方人文精神的起源及發(fā)展 修改與創(chuàng)新 教學。

2、第33講啟蒙運動 考綱要求1.啟蒙運動的背景過程內容影響.2.啟蒙思想家的思想. 基礎落實1.背景1經濟:歐洲資本主義經濟進一步發(fā)展.2階級:新興資產階級要求擺脫封建專制統(tǒng)治和教會壓迫.3政治:封建專制統(tǒng)治和教會思想束縛阻礙資本主義發(fā)展.4。

3、豐縣實驗高中xxxx學年第二學期高二年級歷史學科2022年人教版高中歷史必修三復習教案:第二單元 西方人文精神的起源及發(fā)展備課教師:李為愛項目內容課題 第二單元 西方人文精神的起源及發(fā)展 修改與創(chuàng)新教學目標1 探究人文精神的起源于發(fā)展.2 。

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