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一例大學(xué)新生適應(yīng)不良問題咨詢案例報告分析研究

一例大學(xué)新生適應(yīng)不良問題咨詢的案例報告摘要,針對一例新生入學(xué)適應(yīng)不良而產(chǎn)生的一般心理問題進行心理咨詢,主要采用了合理情緒療法和認知行為療法,幫助當(dāng)事人認識自己,接納自己,學(xué)會處理生活中的問題,重建自信,恢復(fù)積極的生活方式,使人生健康地發(fā)展,

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1、一例大學(xué)新生適應(yīng)不良問題咨詢的案例報告摘要,針對一例新生入學(xué)適應(yīng)不良而產(chǎn)生的一般心理問題進行心理咨詢,主要采用了合理情緒療法和認知行為療法,幫助當(dāng)事人認識自己,接納自己,學(xué)會處理生活中的問題,重建自信,恢復(fù)積極的生活方式,使人生健康地發(fā)展。

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